《青先生环球旅游记》第二集：山河之争与水世界（故事小说版）

清晨的阳光刚刚洒进彩虹之家的客厅，爸爸玫外线就对着窗外起伏的远山发起了呆，突然冒出一个哲学般的问题：“啊，究竟是先有山，还是先有河！”

温柔的红姑娘正在帮妈妈红外线准备早餐，听到这句话，好奇地转过头：“是呀爸爸，您觉得答案是什么呢？”

这时，邻居董某——那位被蓝先生形容为“每三秒诞生一个哲学思想”的天才——正好来串门。他推了推眼镜，脸上露出包容万象的微笑：“这个问题啊，答案不是唯一的。”他拿起茶几上的一个苹果比划着，“第一种可能，先有山后有河。就像板块挤压先拱起一座桥（他用手挤压苹果模拟造山），雨水、雪水才能顺着‘桥面’流成河。”

“但还有第二种可能，”董某话锋一转，眼神变得深邃，“先有河，后有山。”他注意到全家人好奇的目光，继续解释，“比如我国的科学工作者在考察喜马拉雅山时，发现山上的岩石里嵌着海洋生物的化石。这说明那里在亿万年前可能是一片汪洋（可看作广阔的‘河’），后来板块运动才轻轻一挤，把古老的海洋顶成了世界屋脊。大西洋两岸的山脉里也找到类似证据。所以，‘先有河后有山’虽然听起来少见，却同样有坚实的科学依据。”

一直靠在门框上听着的青先生，忍不住抱着胳膊总结道：“地理这门全科真是复杂……不过被你这么一拆解，倒也挺他妈的简单直白。”

“青先生！”妈妈红外线立刻板起脸，“怎么说话呢！快给董叔叔道歉！”

青先生不服气地撇撇嘴，小声嘀咕：“话都是人说的……蓝先生还说董哥平均每十秒就能诞生一个‘超级哲学思想’呢。行了，我去上学了，再见！”说完，他抓起书包，一溜烟跑了出去。

上午的新华小学五年级六班，地理课代表孙胡氏老师正在讲课：“我们都知道，地球上的水是比陆地要多的。”

同学徐洪亮立刻举手反驳：“哎呀，不对不对！水底下，有更多的地呢！”

这话一下子点燃了刚进教室没多久的青先生的火药桶。“你完全是在混淆概念！”青先生“噌”地站起来，“孙老师刚才说的是‘陆地’！不是‘地’！”他快步走到黑板前，画了一个大圆代表地球，“陆地特指大陆表面没被水盖住的地方。你要是拿陆地和水比，水当然多，占大约71%。但你要拿整个地球的地（从地壳到地核所有的固体部分）和水比，那水的质量只占地球总质量的一小撮，大约0.02%！能一样吗？”

孙老师赶紧拿出手机查了查，惊讶地点头：“啊，青同学说得对。我们继续……嗯，我刚才要讲什么来着？”她被这突如其来的学术辩论打了个措手不及，课堂里响起一阵窃笑。“别笑了！”孙老师翻着教案，终于找到了进度，“哦对，水资源。人类的生活和生产都离不开水。谁能举个例子？”

刘诺回答：“农作物没有水就会枯死。”

“很好！不仅是植物，动物也一样。人体内70%是水，水母更是高达95%！”孙老师顺势讲了下去，“但全球淡水只占储水量的约2.53%，非常宝贵，而且很多地方严重缺水。所以我们要节约用水……”她滔滔不绝，直到下课铃响。“再耽误大家两分钟，就两分钟……哎呦，都这个表情了，好吧，下课！”

“下节课不是体育吗？”陈博同学弱弱地问。

“体育课下次补，今天的内容很重要。”孙老师抱着教案，边走边嘀咕，“第一百零二页这个降水量图，得好好准备一下……”

十分钟后，地理课继续。孙老师开始讲解降水：“降水有等级之分，是根据特定时间内降水量划分的。降水量指的是雨水（或融化的雪、冰雹）在地面积聚的水层深度，单位是毫米。”她问道，“有同学知道怎么测量吗？”

刘诺再次回答：“用雨量器。雨水通过漏斗流进储水瓶，再倒进量筒测量深度。”

“没错！同样的原理，换种配件也能测雪。”孙老师展示着PPT上的降水量柱状图，“不同地区、不同时间的降水量差异很大。比如，24小时降水量小于10毫米是小雨，10到24毫米是中雨……大于50毫米就是暴雨了。”

接着，课程进入到更复杂的气候部分。孙老师解释说：“天气是短时间的大气状况，比如今天晴还是雨。而气候是一个地区多年天气的平均状况，相对稳定。”她播放了一张世界气候类型图，领着大家朗读：“热带雨林气候、热带草原气候……”

当讲到分析气候的关键工具——“气温曲线与降水量柱状图”时，孙老师发现陈博在玩玩具。“陈博！上课不准玩玩具！拿过来！”她有些生气，“我讲的课难道没意思吗？”

台下传来一片拖长音的回应：“没——意——思——”

孙老师一时语塞。青先生拿起课本，自顾自地读了起来：“一天内最高气温和最低气温的差叫气温日较差……本书的编者居然用‘秋裤与短袖齐飞’来形容，作为教科书也太不严谨了！气死我了！”

“气也轮不到你气呀！”孙老师感觉头皮发麻，“你们真是我带过最……最有挑战的一届！好了，下课！下周三的体育课……体育老师又生病了，我们补地理！”

【地理冷知识时间】

* 海 vs. 洋：我们常把海和洋混为一谈，其实不然。洋是海洋的中心主体，广阔而深邃（如太平洋）。海则是洋靠近大陆的边缘部分，是洋的“小兄弟”，通过海峡与洋相连。

* 江 vs. 河：本质上是一回事，都是陆地表面沿固定路线流动的水体，通常是淡水。

* 湖：是躺在陆地洼地里的水，特点是相对静止。它可以是淡水（如洞庭湖）也可以是咸水（如青海湖），多为内陆水体，不直接与海连通。

简单来说：洋是主体，海是边缘的“水团”；江/河是流动的“水线”；湖则是静止的“水洼”。