【“说来也是,以前大家喊我“老师”的时候好甜好甜,除了你,流浪儿们都很喜欢我吧?哎哟疼——”
“你还有脸提。”科希生气地操控能力把瑞文勒的更紧
“为什么不?我一直很怀念那个时候哎哟轻点轻点。”
“我来锈火,提成合作条件就是开学校,我也很照顾你们呀,教材都是我亲手写的。辛迪加大学堂,多棒。既然实现我的梦想,也能保护流浪儿,给他们知识就是给他们力量,再不用怕他们学坏或者受欺负,对吧?”】
(绝了,干一行爱一行)
(我有罪,我看你们两人居然感觉到了不对)
(好像知道她这样说话,局长会是什么反应?)
(别在折磨局长了)
(真的人才,写诗这点存疑,但我相信记者和教师这个两个工作她很会)
(瑞文女士哪里人?会这么多?辛迪加的希望啊!)
【“你也是这么想的,才同意让那些乱跑的小家伙来找我,不是吗?怎么,我去了趟新城干点活,回来你就把人全带跑了?”
“集体辍学,还破坏学校设施,唉,我本将心向明月,奈何小儿不领情啊。渡鸦老师心都碎了。”
“别跟我做模做样,如果我早知道你们的目的,从一开始就不会信你的鬼话。”
科希回忆起一个锈火战士说过的话:“供给压力很大,加把劲吧,几十个小孩,我们努努力还养得起。更重要的是……那都是好底子。愤怒、不屈服,相互信任,有好几个强大的禁闭者,辛迪加下一代都信她。以后……就是好战士,能跟锈火一起……”
“你们那点盘算逃不过影子的耳目。用暴力欺侮流浪儿的黑帮的确是禽兽,但利用他们的伪君子更恶劣!”】
(去卧底的吧?)
(砸学校?我喜欢)
(喂!这么环境有就不错了,还被砸,就没什么好喜欢了吧)
(这段话有什么问题吗?)
(可能是觉得把小孩子擅自想做战士,这点不好)
(确实啊,虽然是想一下未来,但孩子为什么长大后要做你们的战士,他们有能力就一定要按你们要求的未来走?)
(这里乱成这样,孩子未来还能有什么选择,成为战士在那人眼里很正常)
【“这么生气,是把我跟当年叫你女儿的柳生重合了?”
科希惊讶道:“你调查我?”
“除了老师,我还是记者,我当然知道。你厌恶辛迪加,想让流浪儿们远离纷争,远离风暴中心,远离这个只有暴力不断重复的世界。你不相信把这里搞糟的大人能把这里变好。”
“但大人并不全是你的敌人。很多人也想打破这个暴力统治的黑暗丛林。他们只是需要一个契机,一面旗帜。你看我的小传单引来多少人共鸣?他们保护流民寨正是因为忍无可忍,渴望改变。沉默之人站了出来,跟你有着同样的愿望,现在他们终于有勇气去争取。”
“你不觉得这将迎来真真正正的改变吗?”】
(这怎么还有柳生什么社的事?!)
(?)
(柳生拐卖过的小孩之一?)
(我也想起来确实他们还干这个事!前面的还记得这么清楚,厉害!)
(该死的柳生最好都死干净了!!)
(哦,懂了,这小孩子讨厌大人。不过,你关系,局长来了,你会喜欢这个大人的)
(额,你们一直保持这个姿势不累吗?不动手,坐下来好好说话行吗?)