第308篇红婵清华北大学霸笔记铺九年级 第元 和谐

红婵清华北大学霸笔记铺

九年级政治上册 | 第四单元 和谐与梦想

选择题专项训练

1. 我国是统一的多民族国家，各民族分布的特点是（ ）

A. 大聚居、小杂居

B. 大杂居、小聚居、交错居住

C. 单一民族聚居

D. 东西部分布不均

时空智者笔记：

"民族分布格局如同五彩斑斓的织锦，大杂居小聚居的交错之美，正是中华文明包容性的生动体现。记住这个特点，就像记住家乡田野里不同作物和谐共生的景象。"

2. 我国处理民族关系的基本原则是（ ）

A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

B. 民族自治、民族自决、民族独立

C. 民族融合、民族同化、民族统一

D. 民族优待、民族补偿、民族优先

红婵的学习故事：

记得初三那年，我们班转来了一位藏族同学卓玛。班主任特意安排我和她同桌，让我帮助她适应新环境。起初我们语言沟通有些困难，但通过一起学习、一起参加校园活动，我们建立了深厚的友谊。这段经历让我深刻理解了"民族平等、民族团结"的真实含义。正如政治课本所说，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。

3. 下列哪项不是我国的基本政治制度（ ）

A. 人民代表大会制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

学霸技巧：

记忆政治制度类题目时，可以采用"一人二党三区域"的口诀："一人"指人民代表大会制度（根本政治制度），"二党"指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，"三区域"指民族区域自治制度。基层群众自治制度也是基本政治制度之一哦！

4. 关于"一国两制"，下列说法错误的是（ ）

A. "一国"是实行"两制"的前提和基础

B. "两制"从属和派生于"一国"并统一于"一国"之内

C. 香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变

D. 台湾问题也可以完全照搬香港、澳门的模式解决

红婵的思考：

学习"一国两制"时，我想起了初中历史课上看过的香港回归纪录片。当时老师让我们模拟记者采访，我扮演的是采访香港市民的角色。通过这个活动，我明白了"一国两制"的伟大创举不仅保持了香港的繁荣稳定，更体现了中央政府对香港同胞福祉的关心。台湾问题虽然也适用"一国两制"方针，但会根据台湾实际情况有所调整，这就是选项D错误的原因。

5. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，其基本内涵是（ ）

A. 国家富强、民族振兴、人民幸福

B. 经济发展、政治民主、文化繁荣

C. 军事强大、科技领先、教育发达

D. 社会和谐、环境优美、生活富裕

时空智者哲思：

"中国梦不是遥不可及的星辰，而是由每个普通人的梦想编织而成的壮丽画卷。红婵同学从农村考入北大的追梦故事，正是中国梦的生动诠释。记住：国家富强是保障，民族振兴是根基，人民幸福是归宿。"

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