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九年级政治上册第二单元 · 民主与法治 · 选择题精讲
第285篇笔记 人教版 全红婵学霸系列
民主与法治选择题精讲
这是全红婵同学在九年级上学期整理的民主与法治单元选择题专项训练笔记。红婵同学通过系统梳理教材知识点,结合历年真题,总结出本单元选择题的解题思路和答题技巧。
1
我国社会主义民主政治的本质特征是:
A. 人民民主专政
B. 人民代表大会制度
C. 人民当家作主
D. 中国共产党领导
正确答案与解析
正确答案:C
解析:我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。人民民主专政是我国的国体,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2
下列哪项不属于我国公民参与民主生活的形式:
A. 民主选举
B. 民主决策
C. 民主管理
D. 民主专政
正确答案与解析
正确答案:D
解析:民主专政不是公民参与民主生活的形式。我国公民参与民主生活的主要形式包括民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。
3
我国全面推进依法治国的总目标是:
A. 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
B. 实现国家治理体系和治理能力现代化
C. 保障人民群众的合法权益
D. 维护社会公平正义
正确答案与解析
正确答案:A
解析:全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。其他选项虽然是依法治国的重要目标,但不是总目标。
4
下列哪项最能体现法治政府的基本特征:
A. 政府权力来源于人民
B. 政府依法行政
C. 政府接受人民监督
D. 政府为人民服务
正确答案与解析
正确答案:B
解析:法治政府的基本特征是依法行政。虽然其他选项也是法治政府的重要方面,但依法行政最能体现法治政府的核心特征。
红婵笔记:这道题我最初选了D,后来通过复习教材第42页才明白,虽然政府为人民服务很重要,但题目问的是"法治政府的基本特征",依法行政才是法治政府最核心的特征。
时空智者伴读 · 民主哲思
"民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。"
红婵同学在笔记旁写道:真正的民主应该像我们班委会选举一样,不是走形式,而是真正让同学们选出自己信任的班干部,并且能够参与班级事务的决策。
红婵的学习故事
记得第一次学习民主与法治单元时,红婵对"全过程人民民主"这个概念不太理解。她特意在周末骑车去镇上的图书馆查阅资料,还采访了村委会主任关于村民议事会的运作方式。通过理论与实践的结合,她不仅理解了概念,还在班级民主生活会上提出了改进班费使用透明度的建议,被同学们一致采纳。
"从课本到生活,这才是真正的学习。"红婵在日记中这样写道。
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选择题解题技巧总结
1. 抓关键词:如"本质特征""根本""最"等限定词,往往决定了选项的唯一性。
2. 排除法:先排除明显错误的选项,再在剩余选项中比较。
3. 回归教材:很多选择题的表述直接来自教材原文,熟记教材是关键。
4. 联系实际:将抽象概念与生活中的实际例子联系起来,帮助理解。
红婵同学特别提醒:做错的题目要用红笔标注,并写下错误原因,定期复习错题本。
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