红婵学霸笔记 · 第249篇
九年级政治上册 · 第四单元 和谐与梦想 · 第八课 中国人 中国梦
全红婵儿 · 北大预备生
必背知识问答精编
中国梦的内涵与意义
1. 什么是中国梦？它的本质是什么？
中国梦是指实现中华民族伟大复兴，这是近代以来中华民族最伟大的梦想。
中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
"梦想是心灵的指南针，没有梦想的民族如同没有罗盘的航船。中华民族的伟大复兴梦，正是凝聚14亿中国人的精神坐标。"——时空智者
红婵的梦想日记
记得初中第一节政治课上，老师问我们每个人的梦想是什么。当我说出"想考上北大"时，教室里响起了一阵笑声。放学路上，我翻开笔记本写下："中国梦是由每个人的小梦想组成的，我的北大梦也是中国梦的一部分。"
三年后的今天，当我复习"中国梦"这个知识点时，发现当初那个农村小姑娘的梦想正在一步步实现。这让我深刻理解了"中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中国人的梦"这句话的含义。
2. 为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？
① 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
② 实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
③ 中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一，把国家、民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起。
记忆技巧：用"反映、揭示、指明"三个动词串联第一个要点；用"国家梦、民族梦、个人梦"三个层面记忆第二个要点。
新时代与中国梦
3. 我国发展新的历史方位是什么？进入新时代意味着什么？
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
新时代意味着：
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
"我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。"
4. "两个阶段"奋斗目标的具体内容是什么？
① 第一个阶段（2020-2035年）：基本实现社会主义现代化
② 第二个阶段（2035-本世纪中叶）：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
时间轴记忆法：绘制简单时间轴，标注2020(全面建成小康社会)→2035(基本现代化)→2050(现代化强国)三个关键节点。
实现中国梦的路径
5. 如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
① 必须坚持中国共产党领导，统筹推进"五位一体"总体布局，协调推进"四个全面"战略布局
② 必须走中国道路（中国特色社会主义道路）
③ 必须弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）
④ 必须凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量）
"道路决定命运，精神凝聚力量。中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，而中国精神则是这条道路上的明灯。"——时空智者
村里的变化
寒假回家时，我发现村里通了光纤网络，建起了文化广场，贫困户王阿姨家搬进了政府建的安置房。爸爸说这就是"五位一体"总体布局中的社会建设。
我突然明白，中国梦不是遥不可及的口号，而是通过这些具体变化在实现。正如政治笔记中所说："中国梦的实现需要落实到经济、政治、文化、社会、生态文明各个领域。"
6. 什么是中国式现代化？它有哪些特点？
中国式现代化是：
人口规模巨大的现代化
全体人民共同富裕的现代化
物质文明和精神文明相协调的现代化
人与自然和谐共生的现代化
走和平发展道路的现代化
做自信的中国人
7. 中国自信、民族自信的根本所在是什么？
中国共产党领导中国人民：
① 开辟了中国特色社会主义道路
② 形成了中国特色社会主义理论体系
③ 确立了中国特色社会主义制度
④ 发展了中国特色社会主义文化
"当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。"
8. 自信的中国人有哪些表现？如何做自信的中国人？
表现：
① 对国家有认同
② 对文化有底气
③ 对发展有信心
做法：
① 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
② 既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍
③ 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
对比记忆法：将"表现"和"做法"分为两栏对比记忆，注意"认同、底气、信心"三个表现关键词。
"自信不是与生俱来的，而是在克服困难、实现目标的过程中积累的。全红婵儿同学从农村走向北大的每一步，都是对中国教育制度自信的最好诠释。"——时空智者
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