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第300篇红婵儿学霸笔记八年级上册第三章 中国的自然资源

学霸笔记地理篇乡村女孩北大之路

第300篇

红婵儿学霸笔记

八年级上册第三章 中国的自然资源 · 填空题专项5

填空题专项训练

1. 我国自然资源的基本特征是总量,人均,反映了我国""的国情。

2. 按照自然资源的再生性质,太阳能属于资源,煤炭属于资源。

3. 我国土地资源类型齐全,其中比重最大的是,而所占比重较小。

4. 我国水资源时空分布不均,从空间上看呈现的特点,从时间上看季降水集中。

5. 解决我国水资源地区分布不均的有效办法是,解决时间分布不均的措施是。

6. 我国海洋资源丰富,其中渔场是我国最大的渔场,位于海域。

7. 我国矿产资源分布广泛又相对集中,煤炭主要分布在地区,铁矿主要分布在、和三省。

8. 我国自然资源开发利用中存在的主要问题是、和。

9. 保护自然资源的基本国策包括""和""。

10. 可持续发展是指既满足的需要,又不损害满足其需要的能力的发展。

红婵儿坐在教室窗边,望着窗外金黄的稻田,想起昨晚爷爷讲的故事:"咱们村东头那口老井,五十年前水可旺了,现在得打两百米深才有水。自然资源就像这井水,用一点少一点,得省着用。"

时空智者轻轻翻开红婵儿的笔记本,用古朴的毛笔写下:"资源如沙漏,流逝不复返;智慧似清泉,润物细无声。"

红婵儿若有所思,在笔记旁画下一幅小画:一只手捧着地球,另一只手正在播种树苗。

学霸笔记技巧

1. 对比记忆法:将自然资源的总量丰富与人均不足对比记忆,形成强烈反差印象。

2. 空间定位法:在地图上标注我国主要矿产、土地、水资源的分布,建立空间概念。

3. 数字记忆法:记住关键数据如"耕地占国土面积12.68%","人均水资源仅为世界平均水平的1/4"。

4. 问题导向法:针对每个资源类型,思考"分布特点→存在问题→解决措施"的逻辑链条。

"记得那次地理实践课,"红婵儿写道,"老师带我们测量校园用水量,结果惊人——一个月竟用了500吨!我们在洗手间贴上'节约用水'标语,第二个月就降到了420吨。"

时空智者点评:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。红婵儿的实践笔记告诉我们:保护资源不是口号,而是每个人都能做到的小行动。"

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