刘若琳正走在去三班的路上。
她不知道怎地，一翻书包。暗叫不好：她生物作业忘写了。
亏得她去得比较早。
——
（到了学校）
“快快快，谁写生物作业了，赶紧给我抄抄。”
（跳下桌子）“哎，我写了，给。”
“太好了，赶紧给我抄抄。我都忘写了。”
（把本递出去之后）“哇哈哈哈哈哈，哎呦，没想到我也有今天啊。被抄作业的感觉真是太好了。”
“刘若琳，你敢抄他的啊。”
“无所谓了，写了就行。”
“哎你放心，包你全对。我现在就学生物了。一晚上净看生物生物了。”
（作者：冲了一宿是吧）
——
“好了啊，今天是英语早自习哈。都给我精神点啊。”
“来，大家把上次的综合测试二那个B卷拿出来啊。”
“好现在开始从第一排开始啊。”
“来徐小明，第一题！”
（站起来）“到！”
“Yesterday we watched a football mach on TV.”
（作者：字幕组扣工资哦，是match吧，不是mach······虽然这俩读音一样）
“选2Bwatched。”
“OK.Excellent.”
“这道题我以前讲过哈，不讲了啊。”
“下一题。”
（小声）“选A。”
“我···”
（小声）“诶这题选你啊。2B。”
（偷偷骂贾淳）
“我···”
（小声）“2B噢。”
“我···我选A。”
“这道题我讲了多少遍了，啊？还是不会啊？！站着哈！”
“这道题选B。都给我记住了！这是固定搭配！”
（脸红，赶忙装作事情与他无关）（真尴尬，希望猴哥没听到吧）
“2B。我告诉你选你自己，你不信。”
“Next one.”
石老师接着指向贾淳身后，却发现那里空空如也——王强已经挪走了。
（蛇 皮 走 位）
——
石老师犹豫了一下，指向了马泽平。
（站起来）“啊？嗯···”
“嗯个屁啊，你不会念呐啊？还是不知道哪道题啊？”
“知道。选···BD。”
“啊？选什么？”
“选···BD。”
（脖子伸的老长）“大声点！选2B还是4D？”
“2~···B~···要不···4D？”
“你问我啊。是不是不会呀？不会就说不会。”
“啊，我不会。”
（缩回头）“你不会啊。”
——
（生气的抬起头）“你还敢舔个脸说不会呀！”
“一天到晚的，往那一坐死猪不怕开水烫你。就知道上厕所嘞。还舔个大脸说呢你在这个地方。”
“你你刚才让我说不会嘛。”
“闭嘴！赶紧坐下吧你！”
“我要是你（哈）就去一头撞死。”
（怎么老马就能坐着）
——
“Next one.”
（站起来）“Look at the beautiful woman she teaches.选A。”
“our English very well······”
（打断了她）“不对啊？好你先坐下哈，你肯定是马虎了，没审好题哈。”
“嗯···”
（贾淳：区别对待）
“老师我会。”
“这我知道这题，选C这题。”
“王强？你是不是看答案了？要不就是瞎蒙的啊？是不是？”
“没有诶呀。”
（王强内心OS：对我们差生有成见是不是？）
——
“好了啊，今天数学老师有点急事哈。由生物老师张岩给你（nan）们代课啊。”
石老师走出了教室。
——
“同学们，你们知不知道我是教啥的呀。”
“生物。”
“别老生物生物的，叫的那么粗浅。是生物学！”
“单一（的）学科已经有点限制我的发挥了呀。所以，我十分愿意代课。用我的行动让你们突破，学科的，桎梏！”
“好，上课！”
——
“来来来（来），把书翻到第35页，看一下第一小题啊。直线L，穿过这个圆的通径是多少呢？”
“啊，大家现在在底下算啊。好，我们不等了。”
（作者：呃······）
“来，全班抬起头噢。这道题啊，一定要按照我的步骤来做。”
“一解，二设，三套。哎。来，听懂举手。”
下面一片“会啦”。
“好，手放。”
“好啊，大家现在根据我的解题思路来啊。套起来。”
（王强却在下面折着纸飞机）
“我们现在啊，在这个圆上，放了一个P。又做了一条辅助线SB。”
“那么请问同学们，SB以每分钟1厘米的速度向前移动。需要多长时间，能遇上这个P呢？”
“啊？都别给我卡巴卡巴眼睛地，谁会谁举手。”
下面没人举手。
“那个没人举手是吧。来，看我算。一顿算！哈哈哈···”
张岩在黑板上一通计算猛如虎，书上的答案却是“略”。
（小声）“诶？不对呀？算错了。”
（作者：（扶额叹气）那你是怎么在黑板上写那么多的？）
（强掩尴尬）“嗯···那个这道题啊，老师给你们演示的是错误的解题步骤啊。”
（作者：呃······）
“回去呢多看看这个类型的习题。抄一下，咱们留作家庭作业。啊。”
——
“好咱们拿出代数书，看下一道题。这道题可就简单了，是一道拿分的题呀同学们。啊。”
“我找一个同学上来做。其他学生（tong xue）搁底下做。啊。”
“马泽平！”
（站起来）“啊？”
“你做一下。”
“啊···”（坐下了）
（谐音梗扣钱）
“马泽平！”
“嗯？我坐着呢？”
“我让你上来做一下！”
（走了上来）“啊。”
——
“这道题啊，我们怎么来做呢？···”（抓挠空气）“···我们就用分解计算。”
“那么什么，是分解计算？”
“分解计算，就是将X”（右手比划出“X”）“和Y”（左手比划出“Y”）“分解开来计算。”
（作者：（扶额叹气）这不废话吗？！）
（看向旁边的马泽平）“是这么做么。”
（转过身）“不是要先写分解式吗？”
“你数学你不得先写解么。”
“啊~”（又转回去了）
——
“我一看你们这些学生啊我就来气。我跟你们说过多少次，数学，其实so easy。”
“写一个解就···”（看见马泽平写的是姐姐的姐）“是这个姐么？啊？你家解是这个姐啊。解答的解！”
“啊······”
——
“写（一）个解就一分，写一个解就一分，完都不听是不是？”
“哎？小明举手了。你得多少啊？”
“哎呀好学生真是干啥都快呀。”
（屏幕上出现的是“老师你偏向”）
（清了清嗓子）“嗯嗯。x=1，y=3.2。”
（倒茶）“小明啊，再算算。老师提醒你一下，这道题啊，没有小数点。继续努力啊！老师相信你！”
——
“马泽平我告诉你，你写十个解你也只得一分。算完了么？”
“啊。x=1，y=八亿······四千二百九十一。”
（无奈地转过身）“这么简单的一道题你给我得八亿多？在咱二中谁敢跟我张岩这么算题，你给我站着！”
“诶？小明又举手了哈。”
“老师，x=1，y=五分之十七。”
“小明啊，这道题啊没有小数。分数不就是小数么。你应该是昨天晚上学太晚太累记混了。”
（十 分 偏 心）
“再算算啊。”
（贾淳正在底下笑）
“内个，贾淳，你来！”
（被吓了一跳）“啊？”
“来来来，你得多少？”
（挠头）“那个······呃······”
（在后面）（小声）“伽马！哎哎贝塔和伽马！”
（作者：呃······）
“x=贝塔，y=舒······舒克。”
（作者：呃······更离谱了······）
（生气）“得苏克？”
（作者：字幕组扣工资哦）
“你跟我在这舒克舒克舒克舒克开飞机的舒克？你别给我捡个词儿就往出甩。”
“啊。快点说答案。”（步步逼近）“能不能不浪费大家时间，啊？快！”
“你瞅瞅你们一个个的，做啥啥不会。你爸妈给你们交学费是让你们嘎啥来的？”
（王强：折飞机来的）
（王强已经折了一桌子纸飞机）
“你们班主任石老师不是传说贼厉害么？给你们教这样。要换我我告诉你们，坐地把你们几个坏学生臭毛病全给板过来。”
“我告诉你们（ni）别看我是教生物的。”
（作者：《生物学》）
“但是我有一颗当班主任的心！”
——
“哎呀，还（四声）得我做呀。看好了啊，我要变形了！”
（笑）“（哎）听着没，这B要变形了。”
“嘿嘿嘿···”
“嘿嘿嘿···”（同时）
“马泽平你会了没？”
“呃~···懂了。”
（笑）“你都懂了，那全班都懂了。”
下面一片“哈哈哈···”
“这个有点埋汰人了吧。”
——
“怎么地，谁有意见呐。”
“王强，你有意见啊。”
“老师我觉得你们就是对我们学习不好的有成见，都是穿一样校服来上学的，我觉着不公平。”
（小声）“（别说了王强，）别说了王强。”（同时）
（倒茶）“我张岩一向一碗水端平。”
（一 碗 水 端 平）
“那不是你们做错了我才说的么。”
“尤其是你王强。我说过，放学回家累了，作业可以不写，但是绝对不能抄！”
（作者：？？？）
“抄作业的（chao zuo ye）是最没（有）教养的！你一个抄作业的，有什么资格，质疑我！”
（一脸震惊）“我啥时候抄了？！”
“你这次作业打了96分，跟刘若琳一样，错的都一样。你再说你没抄？你有意思吗？！”
高伟实在是看不下去了，站起来：
（我觉得有必要跟老师解释一下，强哥没抄。因为刘若琳抄他的作业的时候我是装睡，实际上我都看在眼里）
然而贾淳看高伟站起来，表情还异常愤怒。以为他要动手：
（小声）“诶诶，高伟高伟，别动手啊高伟。”
刘若琳也觉得有必要解释一下：
“老师，那个真不是······”
——
石老师突然开门：
（浑身发着紫光）“从走廊内头就听见（ting）咱班最乱！王强！你是不是又惹张老师生气了？！”（指向讲台旁边）“我是不是说过，谁抄作业就给我搬到讲台前边来坐！”
“诶呦。”
刘若琳一脸的委屈巴巴。
王强双眼冒火，拳头在下面握紧，大脑飞速运转。
——
然而片刻后。王强一脸坚决地把桌椅“当啷”一声搬到讲台旁边：
“老师我错了下次不抄了。”
（啧，嘶）
（啧，嘶）（同时）（离开了）
“诶呀。”
“你！！”
（此时下课铃响了）
“（唉，）算了。值日生啊，把茶盘给我拿办公室去。茶宠别忘了。”
——
“诶呀。”
刘若琳从座位上起身，快步走向班级外。
（拦住了她）“嘎哈去啊？”
“我去跟老师坦白，是我抄的你。”
“别（四声）的啊，这好不容易坐这了，在后边都看不清黑板。这精英座位多带劲啊。”
（王强内心OS：媳妇儿这不就到手了吗）
“嗯···好吧，晚上我去请你吃麻辣烫啊。八菜一汤呢。”
“嘿嘿。”
——
（门外）
“嗯···这小子是条汉子，像我！”
（班级里）
“要不今天晚上一起去我家写作业吧。”
（作者：你确定是写作业？！）
津ICP备2022002164号-2 © 2016-2023 iHuaBen.com 版权保护声明 不良信息举报:tousu@liangzishidai.cn 举报电话:0772-2994948
津ICP备2022002164号
京网文5644-442号
增值电信业务经营许可证编号:京B2-20201692
京公网安备11010502036362号
北京市朝阳区东方梅地亚中心C座2809室
