周一的物理课刚下课，教室里的空气就像被投入了一颗无形的石子，泛起层层隐秘的涟漪。粉笔灰还在阳光里轻轻漂浮，桌椅挪动的声响中，一股不易察觉的火药味已悄然弥漫开来。
我刚把摊开的错题本往中间拉了拉，指尖还没碰到笔，丁程鑫就已经拿着自己的笔记本快步走了过来。他的脚步很轻，生怕打扰到周围还在整理笔记的同学，走到我桌前时，特意放缓了动作，指尖轻轻搭在我的桌沿，语气温柔得像春日里拂过树梢的风：“林溪，刚才老师讲的那道力学综合题，你眉头皱了好几次，是不是没吃透？”
他说着，把自己的笔记本小心翼翼地推到我面前，页面已经翻到了对应的题目，上面用蓝色签字笔写着详细的解题步骤，关键公式和易错点还用红色记号笔做了加粗标注，甚至在旁边画了小小的示意图辅助理解。“我把两种解题方法都写下来了，一种是常规思路，适合打基础，另一种是简便算法，考试的时候能省时间，你看看哪里不懂，我再给你细讲。”
他的眼神专注又温柔，带着毫不掩饰的关切，让我心里暖暖的。“谢谢丁程鑫！你也太用心了吧，还特意整理了两种方法。”我由衷地赞叹道，伸手就要去翻笔记本。
可就在我的指尖快要碰到纸页时，一只骨节分明的手突然从斜后方伸了过来，轻轻按住了笔记本的一角。我下意识地抬头，就看到宋亚轩单手撑着我的椅背，身体微微俯身，额前的碎发垂下来，带着点慵懒的笑意：“讲题哪用这么麻烦？笔记是死的，人是活的。”
他的声音压得不算低，刚好能让我和丁程鑫听清，带着点不易察觉的挑衅。说完，他把自己的练习册摊在我桌上，用指尖点了点上面的受力分析图：“你看这里，其实可以先排除无关力，直接用整体法分析，比丁程鑫的分步拆解快多了。我现场给你演示一遍，保证你秒懂，比对着笔记死磕效率高多了。”
丁程鑫的眉头几不可察地皱了皱，侧身往我这边挪了挪，挡住了宋亚轩探过来的大半视线，语气带着点坚持：“她刚转来没多久，物理基础还需要巩固，分步讲更稳妥，每个知识点都能覆盖到。笔记可以反复翻看，课后复习也方便，适合长期巩固。”
“可现场答疑更及时啊，”宋亚轩直起身，转头看向我，眼神里带着点不容置喙的认真，还夹杂着一丝期待，“林溪，你更想听哪种？我都配合你。要是觉得我讲得好，周末我们还能去图书馆接着刷题，我把物理高频考点都整理好了。”
我夹在两人中间，脸颊瞬间发烫，手指下意识地攥着笔杆，笔芯都快被我捏断了。周围已经有几个同学好奇地朝这边看过来，小声地议论着什么，让我更加手足无措。我刚想开口打圆场，说自己两种方法都想了解，一道沉稳的声音突然从旁边传来，像一股清泉，瞬间压下了两人之间的微妙张力：“先回座位吧，下节课是数学，要提前准备课本和练习册。”
我转头一看，马嘉祺正站在我的课桌旁，手里拿着一本数学参考书，封面还带着淡淡的墨香。他身形挺拔，白衬衫的领口整理得一丝不苟，袖口挽到小臂，露出线条流畅的手腕。阳光落在他的侧脸上，勾勒出柔和却坚定的轮廓，眼神平静得像深潭，却带着一种莫名的威慑力，让原本还带着点争执意味的氛围瞬间缓和了不少。
“那道物理题我已经把核心思路和易错点都写在纸条上了，”他说着，从口袋里掏出一张折得整齐的浅白色纸条，轻轻放在我桌上，“你先趁着课间看一眼，有个大概印象。放学我在教室帮你拓展延伸，把相关的知识点串联起来，班长的职责就是帮同班同学解决学习问题，这样效率更高。”
他的语气不疾不徐，条理清晰，却特意强调了“同班”二字，像是在隐晦地提醒着什么。说完，他的目光落在我身上，带着一丝不易察觉的安抚，让我紧绷的神经放松了些许。
宋亚轩挑了挑眉，显然没打算轻易退让。他往我桌前又凑了凑，语气带着点不服气：“马嘉祺，帮同学也不用抢着来吧？我和林溪早就约好周末一起去图书馆刷题了，到时候有的是时间细讲，还能边讲边练，比放学匆匆忙忙讲一遍效果好多了。”
“约好的事可以调整，”马嘉祺淡淡回应，目光平静地看向宋亚轩，两人的眼神在空中交汇，像是有无声的火花在碰撞，“学习讲究趁热打铁，错题当天解决最好，拖到周末容易遗忘知识点。而且我是她同班同学，平时接触更多，更了解她的学习节奏。”
丁程鑫立刻附和道：“我也同意马嘉祺的说法，当天的问题当天解决最稳妥。我也等你，林溪，我把笔记再完善一下，补充几个类似的例题，你要是觉得马嘉祺的方法不适应，我再给你讲一遍，保证你能听懂。”
三人的目光在空气中交汇，隐隐带着较量的意味。丁程鑫的眼神里满是坚持，宋亚轩的眼里带着点狡黠的挑衅，马嘉祺则依旧平静，却透着一股不容拒绝的笃定。周围的议论声越来越大，还有同学拿出手机偷偷拍照，嘴里念叨着“校草和两大帅哥围着转，林溪也太幸福了吧”，让我恨不得找个地缝钻进去。
“谢谢你们！真的不用这么麻烦，”我连忙摆手，脸颊烫得能煎鸡蛋，“其实我自己再琢磨琢磨应该就行，错题本上的解析也很详细，不用你们特意留时间帮我讲……”
“那怎么行？”三人几乎异口同声地说道，声音不大，却带着各自的坚持，吓得我下意识地缩了缩脖子，手里的笔都差点掉在地上。
丁程鑫看着我，语气带着点不容置疑的温柔：“学习上不能马虎，你物理本来就有点薄弱，我们帮你讲清楚，你才能进步更快。”
宋亚轩也跟着说：“就是，都答应帮你讲题了，怎么能反悔？而且我还想让你看看我的解题方法多高效呢。”
马嘉祺则点了点头，语气依旧沉稳：“放心，不会占用你太多时间，半小时就能讲透，对你下次考试有帮助。”
我看着三人坚定的眼神，知道推脱不掉，只好无奈地点了点头：“那……好吧，谢谢你们。”
上课铃很快响了，数学老师拿着教案走进教室，宋亚轩只好不甘心地回了自己的座位（他在我斜后方），临走前还冲我眨了眨眼，用口型说了一句“放学等我”。丁程鑫也把笔记本留在了我桌上，轻声说了句“不懂的先标记出来”，才回到自己的座位。马嘉祺则在路过我身边时，悄悄把一杯温热的牛奶放在我桌角，用只有我们两人能听到的声音说：“早上没吃早餐吧？先垫垫肚子，别饿坏了。”
我看着桌角的牛奶，心里五味杂陈。被人这样放在心上固然温暖，可这种被三个男生同时“包围”的感觉，也让我压力山大。
接下来的数学课，我根本没心思听讲，脑子里全是放学该怎么应对三人的“讲题之争”。偶尔抬头，总能对上马嘉祺投来的目光，他的眼神平静，却像是能看穿我的心思，让我连忙低下头。而斜后方的宋亚轩，也时不时用脚尖轻轻碰我的椅子，提醒我别忘了放学的约定。丁程鑫则在课间休息时，又过来问了我好几次，有没有把物理笔记看懂，要不要提前讲几个知识点。
好不容易挨到放学铃声响起，我像逃难一样收拾好书包，只想趁着三人不注意悄悄溜走。可我刚走到教室门口，就被丁程鑫和宋亚轩一左一右拦住了去路。
丁程鑫手里拿着整理好的笔记，还额外带了一本练习册，语气带着点笑意：“想跑？我就知道你会这样，笔记我又补充了几个例题，保证你听完就能举一反三。”
宋亚轩则晃了晃手里的手机，屏幕上是我们的微信聊天界面，他笑着说：“早就跟你说过，错题没讲完可不许走。我已经跟自习室管理员打过招呼了，占了个靠窗的好位置，安静又亮堂。”
我正想开口辩解，身后传来一阵脚步声，马嘉祺从教室里走了出来，顺手帮我提了一下滑落的书包带。他的动作自然又绅士，指尖碰到我肩膀的瞬间，带来一丝轻微的暖意。“走吧，去教学楼一楼的自习室，”他语气平静，却带着一种不容拒绝的力量，“那里离食堂近，讲完题你还能早点去吃饭，不用饿肚子。”
说完，他不由分说地接过我手里的书包，率先往楼梯口走去。丁程鑫和宋亚轩对视一眼，虽然彼此都带着点不服气，却还是跟上了脚步，一左一右地护在我身边，像两尊“护法”一样，引得路过的同学频频侧目。
一楼的自习室果然很安静，里面只有零星几个同学在看书，每个人都戴着耳机，互不打扰。马嘉祺把我的书包放在靠窗的座位上，还特意拉上了旁边的窗帘，避免夕阳直射我的眼睛。“坐这儿吧，光线柔和，不容易伤眼睛。”他说着，把台灯打开，调整到最适合看书的角度。
丁程鑫立刻把自己的笔记和练习册摊在桌上，占据了我左手边的位置：“林溪，我们先从基础知识点开始讲，我把相关的公式都列出来了，你先记一下。”
宋亚轩见状，连忙挤到我右手边，把自己的练习册放在丁程鑫的笔记旁边，语气带着点急切：“先讲解题思路更重要，公式她肯定都记得，关键是怎么运用。林溪，我先给你演示一遍，保证你一看就懂。”
马嘉祺则坐在我对面的座位上，拿出我最近几次的物理作业，平铺在桌上：“我先分析一下你的错题规律，你主要是在受力分析和公式应用上容易出错，我们针对性地讲，效率更高。”
三人刚坐下，就围绕着“谁先讲”的问题争执起来。
“我先讲！我整理的笔记最详细，还带了例题，适合打基础。”丁程鑫坚持道，把自己的笔记往我面前推了推。
“不行，先讲思路！思路通了，后面的都好办，我讲得又快又清楚。”宋亚轩毫不退让，用指尖点着练习册上的题目，“林溪，你看这道题，和上课老师讲的那道是同一类型，我给你演示一遍，你马上就能掌握方法。”
马嘉祺则拿起我的作业，平静地说：“根据她的错题情况，应该先巩固受力分析的知识点，这是她的薄弱项。我先讲这个，你们再补充解题方法。”
“凭什么听你的？”宋亚轩挑眉，“我和林溪早就约好了，应该按我们的约定来。”
“我是班长，有责任帮同班同学制定合理的学习计划，”马嘉祺淡淡回应，“而且我分析过她的错题，比你们更清楚她需要什么。”
丁程鑫也跟着说：“我关注林溪的学习情况很久了，她确实在受力分析上容易出错，马嘉祺的思路是对的，但我的笔记更详细，还是我来讲吧。”
三人各执一词，争论不休，话题渐渐从“谁先讲”跑偏到“谁更了解林溪的学习习惯”“谁能更好地帮她提高成绩”。
丁程鑫细数着自己对我的了解：“林溪早上喜欢喝温热的牛奶，不喜欢太甜的；做物理题的时候习惯先画受力分析图，但是经常遗漏摩擦力；上课的时候如果没听懂，不会立刻举手提问，会先记在笔记本上，课后再问。这些我都知道，所以我的讲解肯定更贴合她的习惯。”
宋亚轩立刻反驳：“你那都是表面了解！我和林溪在图书馆一起学习过，知道她解题的时候喜欢追求简便方法，不喜欢繁琐的步骤。而且她遇到难题的时候，喜欢有人直接点拨，而不是对着笔记死磕。我讲的方法更对她的胃口。”
马嘉祺则拿出一张纸，上面列着我最近几次物理作业的错题类型和错误原因，条理清晰：“这是我整理的她的错题分析，受力分析错误占比40%，公式应用错误占比30%，计算错误占比20%，其他错误占比10%。针对性讲解才能事半功倍，这不是靠‘了解习惯’就能做到的。”
我坐在中间，看着三个原本各有风格的男生为了帮我讲题争得面红耳赤，心里又无奈又有点莫名的悸动。丁程鑫的关心细致入微，宋亚轩的热情直白坦率，马嘉祺的沉稳条理清晰，他们的争吵没有恶意，反而满是藏不住的在意。这种被人放在心上、争着为我付出的感觉，让我有些不知所措，同时又隐隐觉得温暖。
“其实……我已经差不多懂了，”我鼓起勇气打断他们，声音不大，却让三人瞬间安静了下来，“上课的时候我就把老师讲的步骤记下来了，刚才看了马嘉祺写的纸条，又翻了丁程鑫的笔记，现在已经清楚解题思路了，真的不用再特意讲了。”
三人同时停下争执，看向我的眼神里都带着点不甘和失落。宋亚轩撇了撇嘴，语气带着点委屈：“好吧，那你回去有不懂的，一定要先问我，别找他们。我手机随时在线，秒回。”
丁程鑫连忙说：“我也随时在线，你发消息给我，我不仅秒回，还能给你发语音讲解，比打字清楚。”
马嘉祺则点了点头，语气依旧沉稳，却带着一丝不易察觉的柔和：“有问题可以随时找我，不管是课间还是放学，我都在。这个错题分析给你，回去好好看看，下次作业争取少错几道。”
他说着，把那张写满错题分析的纸递给我，上面的字迹清秀工整，看得出来很用心。
我接过纸条，小心翼翼地放进笔记本里，连忙点头：“谢谢你们，真的麻烦你们了。我回去一定好好看，有不懂的肯定第一时间问你们。”
就在这时，自习室的门被轻轻推开了，一道温柔的声音传了进来，像春风拂过湖面，瞬间驱散了室内紧绷的氛围：“不好意思，打扰你们了，我来拿一下昨天落在这儿的笔记本。”
我下意识地抬头看去，只见一个穿着浅灰色毛衣的男生站在门口，身形挺拔却带着温和的气场。他的面容干净柔和，眼神清澈得像山涧的泉水，带着一脸歉意的笑，嘴角微微上扬，露出一对浅浅的梨涡，看起来格外治愈。
是张真源。
我之前在运动会的看台上见过他几次，听同学说他是高二（4）班的，性格温柔，唱歌很好听，还特别会安慰人。只是我们一直没怎么接触过，没想到会在这里遇到他。
他走进来，脚步很轻，生怕打扰到其他人。目光不经意间落在我身上时，看到我略显窘迫的样子，眼神里闪过一丝关切，却没有多问，只是对着我们礼貌地点了点头，然后快步走向靠窗的另一张桌子，拿起放在桌角的笔记本。
“不好意思，打扰你们学习了，”他再次开口，声音依旧温柔，带着歉意，“我马上就走，不耽误你们。”
说完，他又朝我们笑了笑，那笑容温暖得像午后的阳光，瞬间抚平了刚才争执带来的紧绷感。他转身轻轻带上门，离开时，衣角在空气中轻轻晃动，留下一股淡淡的洗衣液清香。
我看着他离开的背影，心里莫名一暖。而旁边的丁程鑫、宋亚轩和马嘉祺，也都下意识地看向门口，眼神里带着点意外和警惕。
丁程鑫皱了皱眉，小声说道：“他是高二（4）班的张真源吧？怎么会来这儿拿笔记本？”
宋亚轩挑了挑眉，语气带着点不易察觉的戒备：“看着倒是挺温柔的，不过……他刚才好像一直在看林溪。”
马嘉祺则平静地收回目光，眼神里闪过一丝深思，却没有说话，只是拿起自己的参考书，对我说道：“时间不早了，你也早点回去吧，记得把错题分析看看。有问题随时联系我。”
丁程鑫和宋亚轩也连忙叮嘱道：“回去路上注意安全，别走小巷子。”“有不懂的题一定要先问我，不许找别人！”
我点点头，收拾好东西，向三人道了谢，然后走出了自习室。夕阳已经西斜，把教学楼的影子拉得很长，晚风带着秋末的凉意吹过来，让我清醒了不少。
刚才张真源那温柔的笑容，一直在我脑海里挥之不去。而丁程鑫、宋亚轩和马嘉祺为我争风吃醋的样子，也让我心里泛起层层涟漪。我隐隐感觉到，随着张真源的出现，我的高中生活，似乎会变得更加热闹，也更加让人期待起来。
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