在萌学园，有一门课让所有学生闻之色变——“魔法经济与资源循环学”，授课者正是以严谨刻板、语速平缓、PPT字体极小著称的钱进老师。
他的课堂如同催眠曲现场。学生们常常眼皮打架，脑袋一点一点，仿佛集体在进行某种神秘的叩拜仪式。就连一向精力旺盛的雷普，上他的课时都会偷偷用魔法把笔记变成漫画书。
这天，万万岁也被安排旁听这门“必修灾难课”。才过了十分钟，她就已经抱着小熊，坐在特制的小椅子上，张着小嘴，打出了人生中最响亮的一个哈欠——“啊~~~~~呜……”
那声音悠长婉转，带着孩童特有的穿透力，在寂静的教室里回荡，瞬间惊醒了大半昏睡的学生。
钱进老师推了推眼镜，目光如刀：“万同学，请保持课堂纪律。困了可以去走廊清醒一下。”
万万岁揉了揉眼睛，小声嘟囔：“老师……你的课……像妈妈煮的白粥，没味道……我都快变成化石啦……”
全班哄堂大笑。钱进老师脸色铁青：“严肃！这是知识的殿堂！不是餐厅！更不是古生物博物馆！”
就在这尴尬又沉闷的时刻，万万岁突然灵光一闪。她想起妈妈总说：“最难懂的道理，用最傻的方式讲，反而最好记！” 她举起小手，眼睛亮晶晶地提议：
“老师！我们来玩‘魔法词语接龙’吧！你说一个词，我接一个词，一直接下去！这样就不会困啦！还能记住知识！”
全班学生瞬间精神一振，连谜亚星都从监控屏后抬起头，饶有兴趣地看向教室。
钱进老师眉头紧锁：“荒谬！课程内容岂能儿戏？”
“试试嘛！” 万万岁双手合十，眨巴着大眼睛，“就玩一轮！输的人……明天早餐请吃果酱面包！”
“……” 钱进老师沉默两秒，最终被“果酱面包”的赌注和全班期待的目光击溃，“好！就一次！主题：‘魔力传导原理’。我先来——能量。”
“量体重！” 万万岁脱口而出。 全班：“？？？” 钱进老师嘴角抽搐：“……这是什么接法？！要专业词汇！”
“别急呀！” 万万岁笑嘻嘻，“能量要量体重嘛！不然怎么知道它有没有吃饱？就像我的小熊，每天都要站秤上！”
学生们忍不住笑出声。钱进老师无奈：“下一个！”
“体重秤会报警！因为能量太胖啦！所以要分流！”
“……勉强算相关。” 钱进老师继续，“流体。”
“液体！像果汁！我昨天用水枪喷坏蛋的就是果汁！酸酸甜甜，坏蛋最怕！”
“……”
“果汁喝多了会发酵！”
“发什么酵？！”
“发酵就会膨胀！像气球！砰！飞上天！”
“……” 钱进老师扶额，“膨胀会导致压力差。”
“压！就像妈妈压榨柠檬！做出超酸柠檬水！喝一口，脸皱成包子！”
全班笑倒一片。 “压力差引发气流运动。” 钱进老师试图拉回正轨。
“气流？就是风车！呼呼呼！上次操场的大风车就是我许愿来的！它能把坏情绪全都吹跑！”
“……” 老师深吸一口气，“气流运动形成能量循环。”
万万岁突然停下嬉笑，小脸认真起来：“循环？就像妈妈每天亲我一下，我说‘沙雕妈妈我爱你’，她就说‘沙雕千金我也爱你’，然后我又亲她……一圈一圈，永远不停！这就是爱的能量循环！比你的图表还要稳！”
教室里突然安静了一瞬。
钱进老师愣住了。他低头看向自己PPT上复杂的“魔力循环闭环图”，又抬头看着这个三岁半的孩子用“亲亲”和“我爱你”解释“能量守恒与反馈机制”。
他张了张嘴，竟一时无法反驳。
更神奇的是，全班学生原本昏昏欲睡的大脑，此刻却因这一串离谱又生动的“接龙”，将“能量→分流→流体→发酵→膨胀→压力差→气流→循环”这条知识链，牢牢地刻在了脑海里。他们甚至开始主动联想：“哦！原来膨胀真的会产生压力！”“对！气流就是风！风能发电！”
“你……” 钱进老师看着万万岁，眼神复杂，有无奈，有挫败，但最终，化为一丝哭笑不得的笑意，“你这是用‘混沌逻辑’重构了我的教学体系……”
“嘿嘿！” 万万岁得意地晃着小脚丫，“老师，我接得对不对嘛？明天果酱面包，你请不请？”
钱进老师摘下眼镜，揉了揉眉心，长长叹了口气，嘴角却控制不住地上扬：“……请。不过下次，不准再用水枪喷人。”
“成交！” 万万岁欢呼。
这场看似胡闹的“魔法词语接龙”，最终成了萌学园教学史上的传奇一课。钱进老师甚至悄悄修改了教案，加入了“生活类比法”。而学生们终于明白——有时候，最荒诞的童言，反而能撕开知识坚硬的外壳，露出它最鲜活、最本真的内核。
至于万万岁？她抱着小熊，美滋滋地想着明天的果酱面包，浑然不知自己又一次用“离谱”改写了规则。
京公网安备11010502036362号