第55章 云端助教与纱丽新韵

“双国非遗课堂”印度校区的首次授课日，阿妹特意穿上了绣着蝴蝶纹的苗服，坐在产业园的直播镜头前，桌上摆着苗绣丝线、绣绷，还有印度寄来的纱丽布料样本。屏幕里的印度课堂挤满了孩子，带队的纱丽印染艺人拉克希米笑着挥手：“孩子们都等着学苗绣呢！”

开课伊始，拉克希米先展示了纱丽的植物染工艺——把布料泡进栀子花粉调成的染液里，再用竹夹夹出花纹，晒干后就是明快的黄色花纹。“这和我们扎染有点像！”阿妹指着桌上的扎染布料对比，接着拿起绣针：“今天我教大家绣‘蝶绕花’，先从穿针引线开始，针脚要像染液的纹路那样均匀。”

屏幕里的印度女孩莉娜第一个举手，举着绣针一脸困惑，翻译软件同步传来她的问题：“线总打结怎么办？”阿妹立刻把绣线沾了点清水，搓了搓线头：“这样线就变顺了，就像你们染布前要泡软布料一样。”她对着镜头放慢动作，从穿针到起针，每一步都讲解得清清楚楚，莉娜跟着练习，终于绣出了第一针，兴奋地举着绣布展示，镜头里的孩子们都鼓起掌来。

中途休息时，拉克希米展示了孩子们提前染好的纱丽布料：“我们染了红、黄、蓝三种颜色，想请阿妹看看，哪种颜色配苗绣最好看？”阿妹拿起蓝色纱丽布，比划着手里的金线：“蓝色配金线！就像青花银饰的银和青蓝，对比起来特别亮。”两人当即约定，下次课堂就让孩子们用蓝色纱丽布绣苗绣花纹。

下午，产业园的展厅里热闹非凡——纱丽刺绣披肩的品鉴会正在进行。挂在展架上的披肩一字排开，有的是红色纱丽绣着墨绿苗绣缠枝纹，有的是黄色纱丽缀着银线绣的蝴蝶，最惹眼的是阿妹和拉克希米云合作的样品：蓝色植物染纱丽打底，边缘绣着苗绣牡丹，中间穿插着印度传统的“佩斯利涡纹”，两种纹样在布料上自然衔接，毫无违和感。

前来品鉴的客商们频频点头，一位印度客商拿起披肩摸了摸：“这比单纯的纱丽更有特色，既能当披肩又能当头巾，在印度肯定好卖！”林砚之立刻拿出订单表：“拉克希米那边已经备好了染好的纱丽，咱们的绣娘和‘小小传承人’可以分工绣，批量生产没问题。”

苏晚晴看着披肩，突然想起莫妮卡之前提的绣片挂毯：“咱们可以把纱丽布料、苗绣、剑麻编织结合起来做挂毯，就像把非洲、印度、中国的手艺拼在一起。”她当即给莫妮卡发了消息，附带披肩的照片，没过多久就收到回复：“我让村里准备剑麻坯布，咱们云合作！”

品鉴会结束时，阿妹收到了莉娜发来的照片——莉娜绣的“蝶绕花”已经有了雏形，旁边还放着染好的蓝色纱丽布。阿妹赶紧回了张自己绣的涡纹样品，又写下备注：“下次教你绣渐变针脚，就像染液的深浅变化那样。”

这时，王师傅拿着一张通知走进来：“教育部要举办全国非遗传承人展演，让豆豆和阿妹带队去参加，还要展示咱们的蕾丝剪纸和青花银饰呢！”豆豆正好抱着新剪的“纱丽戏台”剪纸过来，一听这话立刻眼睛发亮：“我要把印度纱丽的花纹剪进戏台里！”