19，自我介绍 1

两人走进教室，里面的老师正在讲开学要注意的事。

夜凯笙对着这位戴着眼镜，气质却很温婉的女教师说道，

夜凯笙老师，我们俩个是来报到的。

她看了看两人，怎么有两个？主任不是说只有一个吗？难道是主任说漏了？还是临时加进来的？

或许是吧，往年又不是没发生过类似的事，于是她对着两人道，

王茜老师嗯，好。

王茜拍拍手，对着班上的同学喊道，

王茜老师好了，我们班赢来了两位新同学。

刚刚在底下已在偷偷讨论的学生们，顿时炸开了。

“哇！有新同学诶！而且还是两个漂亮MM和帅气GG呢！”

“对啊！对啊！这个男生好帅哦！好喜欢呢！”

“嗯嗯，女生也很可爱呢！好萌好萌哒！”

“诶，你说他们是什么关系啊？是兄妹吗？”

“可能哦！”

…………

王茜老师停！安静，下面我们有请我们的新同学给我们做一个自我介绍。掌声欢迎！

下面安静起来，但 顿时下面又传来一阵热烈响亮的掌声。

听着这阵阵掌声，夜凯笙怕叶安暖会紧张、害怕，于是便低头，在她耳旁小声的说道，

#夜凯笙我先去吧。

叶安暖感受到耳朵上传来湿润的温度，痒痒的，麻麻地，还带有点小酥感，顿时脸红了。

叶安暖好…好。

啊！啊！男神你怎么能这样！好兴奋，好兴奋！

你造不造你这样我会多想哒！好怕自己会把持不住肿么破？

这时夜凯笙好听而充满自信的声音传来，

#夜凯笙大家好，我叫夜凯笙，今年九岁。很高兴跟大家一起学习，日后还请多多照顾。谢谢！

说着，他便朝着大家鞠了一躬。

大家都拍手，以表欢迎。

然后在走下讲台，路过正往讲台上走的叶安暖时，还鼓励似得笑了笑。

这一笑，好嘛，把我们叶姑凉滴心都扰乱了。

简直咯有木有？

叶安暖你们好啊！我姓叶，你们觉得我该叫什么啊？

叶安暖因夜凯笙鼓励的笑容而笑得灿烂无比，还发起了玩心。

叶安暖我给你们一个小小的动作提示啊！你们可要看好了。

说着，便已开始做了起来。

动作非常简单，先是用手比划了一个桃心，然后抱住双手，紧贴胸口，既有安全又有温暖的意思。

这一个语言和动作，得到了夜凯笙赞许的眼神。

下面的学生们，听见叶安暖的问题，都非常给她面子，个个都活跃起来，纷纷回答她的提问。

听见下面传来他们七嘴八舌的猜测声，叶安暖说道，

叶安暖我看哪个同学举手的速度最快，我就请哪位同学回答哦！

顿时，教室里鸦雀无声。

叶安暖好了，我数一二三了，你们可要竖起耳朵好好听咯，我要看谁最快哦！

同学们听此，有兴趣的都在准备着举手，蓄势待发。

叶安暖一、二~~

叶安暖故意拖长声音，就是迟迟不喊三，

叶安暖三！

这一声刚落下，十几只小手便都齐齐举了上来。