化学实验室里弥漫着刺鼻的氨水味和淡淡的硫磺气息。阳光透过高大的窗户,在排列整齐的试管架和酒精灯上投下斑驳的光影。高三(34)班的同学们穿着白大褂,三三两两围在实验台前,进行着关于酸碱中和滴定分析的实验。
张子睿小心翼翼地用滴定管向锥形瓶中加入盐酸溶液,眼睛紧盯着瓶中的酚酞指示剂,等待着那关键的粉红色褪去。她的动作略显僵硬,对于这些精细的化学操作,她总是带着一丝不易察觉的紧张,仿佛生怕哪个步骤出错会引发不可控的后果——这种潜意识或许与她体内日渐苏醒的、对能量流动异常敏感的血脉有关。
邻桌的李梦琪则显得从容许多。她有条不紊地记录着数据,偶尔轻声提醒同组的同学注意安全规范。她指尖拂过实验器材时,周围躁动的化学能量似乎都会悄然平复几分,连酒精灯的火焰都显得格外稳定柔和。这种对生命与环境天生的调和能力,她自己并未刻意察觉,却已潜移默化地影响着周围。
靳欣雨独自一组,位于实验室靠窗的角落。她的操作行云流水,精准得如同精密仪器,每一个读数都恰到好处,仿佛早已预知了反应的终点。但她大部分注意力并未放在实验本身,而是如同一个隐于幕后的导演,静静观察着整个实验室的“能量场”变化。
她能“看”到,那些活跃的化学离子在溶液中碰撞、反应,激荡起微小的能量涟漪;能“听”到酒精灯火焰燃烧时发出的、常人无法感知的细微能量嘶鸣;更能清晰地感知到张子睿周围因紧张而略显紊乱的能量波动,以及李梦琪无意识散发出的、抚平这些紊乱的温和力场。
“有趣的自然调和。”靳欣雨心中默语。李梦琪这种不自觉地稳定环境的能力,是成为优秀统治者的绝佳天赋,尤其适合在未来执掌与生命、自然相关的权柄。而张子睿的敏感,若能引导得当,将是洞察万物本质的利刃。
就在这时,意外发生了。
并非人为失误,而是实验室角落一个老旧通风橱的管道接口,因常年腐蚀和内部气压不稳,突然发出一声沉闷的异响,接着,一丝若有若无的、带着刺激性气味的黄绿色气体——氯气,开始从接口缝隙中缓缓泄漏出来!浓度虽低,但足以引起不适,甚至可能引发恐慌。
“什么味道?”
“好像是从那边传来的!”
“是氯气吗?会不会有毒?”
靠近那个通风橱的几个同学首先察觉,顿时有些骚动,实验室内原本有序的氛围被打乱,一丝慌乱的情绪开始蔓延。
张子睿离得较远,但她的感知最为敏锐。在那异响发出的瞬间,她浑身一僵,一种源自本能的危机感让她汗毛倒竖,手中的滴定管差点滑落。她猛地转头看向泄漏源,瞳孔微缩,体内那股温暖的力量不受控制地加速流转,仿佛要构筑起一道无形的屏障。但她尚未学会如何主动控制这股力量,一时间竟有些无措。
李梦琪也第一时间察觉到了异常。她没有惊慌,而是立刻放下手中的笔,深吸一口气,一种难以言喻的宁静气息以她为中心悄然扩散开来,如同清凉的水波,抚慰着周围同学初现的焦虑。她快步走向老师,声音清晰而镇定:“老师,那边通风橱好像有气体泄漏,需要紧急处理。”
化学老师经验丰富,立刻高声指挥:“大家不要慌!远离泄漏源!打开所有窗户通风!靠门的同学去通知实验室管理员!”
场面暂时被控制住,但那股微弱的刺激性气味仍在弥漫,不安的情绪并未完全平息。
靳欣雨将这一切尽收眼底。张子睿的本能警觉,李梦琪的冷静安抚,都是极佳的反应。但这还不够。这是一个绝佳的“教学时机”。
她看似随意地拿起自己实验台上一个盛有少量硝酸银溶液的烧杯,脚步自然地向着远离泄漏源、但靠近张子睿的方向移动了几步,仿佛是要去水槽清洗器具。就在经过张子睿身边时,她的指尖极其轻微地一弹,一滴几乎看不见的硝酸银溶液,精准地滴落在张子睿正在使用的、盛有含氯离子废液的烧杯边缘。
“嗤——”
一声极其轻微的反应声响起,烧杯边缘瞬间产生了少量白色的氯化银沉淀。
这个微小的、几乎被实验室嘈杂掩盖的声响,以及那瞬间出现的白色沉淀,却像一道闪电,劈中了正处于紧张和本能防御状态中的张子睿!
她的注意力被瞬间拉回眼前的实验。氯化银沉淀……氯离子……泄漏的氯气……中和!
一个清晰的思路如同被无形之手点亮,在她脑海中炸开!
“老师!”张子睿突然开口,声音因为激动而略微提高,却带着一种前所未有的笃定,“可以用碱性溶液!比如稀氢氧化钠!喷洒在泄漏源附近,可以快速中和氯气!”
她的话条理清晰,直指关键。化学老师一愣,随即恍然大悟:“对!对!张子睿同学说得对!快!谁那边有配好的稀碱液?”
立刻有同学将备用的氢氧化钠溶液递过去,老师在确保安全的前提下,进行了紧急处理。刺激性气味很快减弱。
危机解除。同学们都松了一口气,纷纷向张子睿投去惊讶和赞许的目光。
张子睿站在原地,心脏仍在砰砰直跳,但脸上却泛起一丝红晕。她不知道刚才那灵光一现从何而来,仿佛福至心灵,但那种在危机中抓住关键、解决问题的感觉,让她心中涌起一股奇异的信心和力量。她下意识地摸了摸胸口,吊坠传来熟悉的温热。
只有靳欣雨知道,那滴硝酸银,是她精准计算的“提示”。她引导张子睿将血脉中对能量的敏锐感知,与所学的化学知识在瞬间链接起来,完成了一次完美的“学以致用”和“临危应变”的实践。这比任何理论教导都更能激发张子睿的潜能。
李梦琪也走到张子睿身边,轻轻拍了拍她的肩膀,眼中带着真诚的笑意和一丝不易察觉的探究:“子睿,你真厉害,反应好快。”
张子睿有些不好意思地笑了笑:“我也不知道怎么就突然想到了。”
靳欣雨站在不远处,清洗着手中的烧杯,嘴角勾起一抹无人察觉的弧度。很好,一次小小的意外,不仅巩固了张子睿运用知识的信心,也让李梦琪的安抚能力得到了体现,更重要的是,让这两位未来的统治者,在不知不觉中,完成了一次应对突发事件的初步“配合”。
「目标A(张子睿):应激反应良好,知识链接能力提升,自信心显著增强。」
「目标B(李梦琪):环境稳定能力自然发挥,团队协作意识凸显。」
「评估:引导效果符合预期。潜在协同效应初步显现。」
她的意念如同冰冷的程序日志,记录下这看似偶然的一切。
放学后,夕阳西下。张子睿和李梦琪并肩走在回家的路上,还在讨论着下午化学课的惊险一幕。
“当时我真的吓坏了,”张子睿心有余悸,“但不知道为什么,一下子就想到办法了。”
“这说明你基础很扎实呀,”李梦琪温柔地笑道,“而且关键时刻特别冷静。”
走在她们身后不远处的靳欣雨,听着她们的对话,目光平静地望向远方天际最后一抹绯红。日常的课堂,细微的引导,潜能的激发……这一切,都只是漫长序章中的小小音符。真正的乐章,何时奏响,如何奏响,主动权,始终掌握在她这位无声的指挥者手中。
夜幕降临,城市的灯火次第亮起,如同棋盘上渐落的棋子,而执棋之人,已然开始了下一步的谋划。
作者拜拜ノBye~