P5.图书馆的弦音

下午三点的阳光透过图书馆高大的玻璃窗，在地板上投下格子状的光斑。林溪把小提琴盒轻轻放在角落，指尖还残留着松香的味道——刚结束乐团排练，她抱着琴就冲了过来，要赶在闭馆前把上周借的乐理书还掉。

“借过。”

清冷的声音自身后传来，林溪侧身时，差点撞到对方怀里。男生手里抱着一摞厚厚的习题册，最上面那本《高等数学精讲》的封面都磨出了毛边。他额前的碎发垂下来，遮住一点眉眼，睫毛很长，低头翻找书架编号时，侧脸的线条干净得像用圆规画过。

是江熠。年级第一的常驻嘉宾，据说物理竞赛拿过国家级奖项，也是全校闻名的“静音体”——除了回答老师问题，平时一天说不了三句话。

林溪抱着书往借阅台走，经过阅览区时，却听见熟悉的旋律在耳边响起。她愣了一下，才反应过来是自己的手机铃声——是她改编的《流浪者之歌》片段，专门设来提醒还书。她慌忙去摸口袋，却见江熠不知何时站到了她身后，眉头微蹙：“第三十二小节，升fa错成了还原fa。”

林溪的脸“腾”地红了。那是她昨晚熬夜改的谱子，还没来得及跟乐团说，他怎么会知道？“你……你懂小提琴？”

江熠指了指她没拉好拉链的琴盒，露出里面的琴身：“琴盒上刻着你的名字，学校艺术节节目单上，小提琴独奏《流浪者之歌》的标注也是这个名字。”他顿了顿，视线落在她手里的乐理书上，“上周三下午，你在三楼靠窗的位置练过这段，当时这里只有我们两个人。”

林溪忽然想起，那天确实有个男生坐在对面刷题，全程没抬头，她还以为他根本没注意到自己。“那你怎么不说……”

“说了会打扰你。”江熠已经转身走向书架，声音轻飘飘的，“但错音会形成肌肉记忆，改起来更麻烦。”他抽出一本《声学原理》，临走前又补了句，“你无名指按弦时偏了两毫米，才会总错那个音。”

林溪站在原地，摸着发烫的耳垂。这人说话像手术刀，精准又直接，却偏偏戳中了她最在意的地方——那个升fa的错音，她练了整整一周都没改过来。

傍晚的排练室里，林溪对着谱子反复练习。指挥老师拍了拍她的肩：“今天状态不对啊？是不是太累了？”

她摇摇头，脑海里却总浮现江熠低头翻书的样子。指尖落在指板上时，竟真的下意识调整了两毫米的位置。弓弦拉动，那个纠缠许久的错音，居然顺顺当当过去了。

林溪望着窗外渐暗的天色，忽然有点期待明天的图书馆——或许，该问问他，怎么连按弦的偏差都看得那么清楚。