第十二章 格式攻坚:符号细节与国际适配
IT老师赶来时,距离素材包提交截止只剩4小时。他尝试用备用软件(Bluebeam Revu)重新转换,可“单位符号大小写”的问题还是反复出现——软件默认将“m³”识别为“M³”,手动修改后保存,再次打开又会变回大写。
“这是软件的默认设置,改不了,但可以用‘文本框覆盖’的方法,”IT老师边操作边解释,“在错误的标注上叠一个透明文本框,手动输入正确的‘m³’,再导出PDF/A-1a格式,就能避开软件默认识别。”
林知夏和陆时衍立刻上手操作,一人负责检查折线图标注,一人负责添加文本框,吴彤则在旁边核对“ISO格式清单”,确保没有其他细节遗漏(如小数点用“.”、数字千分位不加逗号)。凌晨2点,修改后的素材包终于通过PDF/A-1a验证,文档大小9.1MB,刚好符合提交要求。
提交成功后,林知夏收到了组委会的确认邮件,她盯着邮件里的“Received and Valid”字样,终于忍不住趴在桌上,眼泪差点掉下来——这两天的紧急重构和格式攻坚,让她身心俱疲,但更多的是“闯关成功”的踏实。
第二天早上,林知夏刚到会议室,就看到桌上放着一封国际快递,是美国选手艾米寄来的——里面是一张手写的“3分钟答辩技巧卡”,背面还附了一段她自己的答辩视频,视频里她用“自问自答”的方式突出优势:“Why is my model better? First, lower error...(为什么我的模型更好?第一,误差更低……)”
“这个方法好!”林知夏立刻模仿,在答辩中加入“自问自答”,比如“ How to ensure stability? We tested extreme data...(如何保证稳定性?我们测试了极端数据……)”,不仅让逻辑更清晰,还能自然控制语速。陆时衍笑着说:“现在你的答辩既有数据支撑,又有互动感,评委肯定会印象深刻。”
可就在当天下午,林知夏收到了匿名者的新邮件:“注意答辩时的‘眼神交流’,国际评委很看重这一点,别总盯着PPT;另外,准备一个‘10秒应急话术’,如果被评委打断提问,用‘Thank you for your question. Let me explain briefly...(感谢您的提问,我简要解释一下……)’过渡,避免慌乱。”
她立刻把邮件内容同步给队友,大家开始在模拟答辩中加入“眼神训练”——李然和赵宇坐在台下当“评委”,林知夏必须在讲解时轮流和他们对视,一旦低头看PPT超过3秒,就重新来。练到第五次,她终于能自然地边看“评委”边讲解,甚至还能根据“评委”的表情调整表述重点。
傍晚时分,赵宇突然匆匆跑进来:“我刚才在集训基地门口,看到陈思远的跟班在打听咱们的答辩顺序,还跟组委会的工作人员套近乎,可能想搞现场干扰!”这个消息让大家瞬间紧张起来——答辩顺序是随机抽签的,要是被他们提前知道,很可能在答辩前故意制造混乱(如设备故障、噪音),影响林知夏的状态。陆时衍立刻说:“咱们得提前和组委会沟通,申请‘保密抽签’,答辩前不公布顺序,而且要提前30分钟到场,检查所有设备,准备备用方案。”