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第二章 规则解读:藏在细节里的国际赛陷阱

全能学霸的春日轨迹

第二章 规则解读:藏在细节里的国际赛陷阱

国赛复盘会在第二天上午召开,地点设在国家队的集训基地。会议室里,周主任拿着一叠厚厚的资料,表情严肃:“这次国际赛和国内赛有很大不同,首先是题型,增加了‘人工智能数学建模’和‘环境科学与数学结合’的跨学科题目;其次是答题要求,所有题目需要用英文书写,步骤要包含‘条件分析-公式推导-结论应用’三部分,缺一不可。”

林知夏快速记录着重点,笔尖在笔记本上沙沙作响。当听到“人工智能建模题需要提交电子版辅助说明(含模型流程图和数据可视化图表)”时,她心里一紧——她之前只接触过纸质答题,对电子版说明的格式和要求完全不了解。

“还有一个关键规则,”周主任翻到资料的第15页,“国际赛的评分分为‘基础分’和‘创新分’,基础分看步骤完整性,创新分看解题思路的新颖性。比如压轴题,如果你能用‘非常规方法’(如将图论与数论结合)解题,就能拿到额外的创新分。”

陆时衍突然举手:“请问,比赛时如果遇到题干翻译歧义怎么办?比如‘模’在英文里有‘modulus’和‘mode’两种译法,万一理解错了会影响答题。”周主任笑着说:“这个问题组委会已经考虑到了,赛场会提供‘数学术语中英对照表’,但需要提前申请才能领取,而且申请时间只有比赛前10分钟,你们要记好时间节点。”

复盘会结束后,林知夏和陆时衍留在会议室,整理会议记录。陆时衍把“国际赛规则要点”整理成表格,标注出“高风险点”:“你看,‘电子版说明的提交格式’和‘英文术语规范’是咱们的薄弱项,需要重点突破。我已经查了国际赛的官网,上面有往年的电子版说明样例,咱们可以参考着练习。”

林知夏接过表格,看到陆时衍在“创新分”那一行画了红圈,旁边写着“需提前准备3种以上非常规解题思路”。她心里暖暖的——陆时衍总是能想到她忽略的细节,有这样的队友一起备战,好像再难的挑战也没那么可怕了。

当天下午,林知夏尝试做了一道简单的“人工智能建模题”,用英文写解题步骤时,却卡在了“梯度下降”的译法上,翻了好几次词典才确认是“gradient descent”。而且,在画模型流程图时,她用的软件(国内常用的Visio)保存的格式不符合国际赛要求(需要PDF格式且分辨率不低于300dpi),折腾了一下午才搞定。

晚上,林知夏坐在书桌前,看着满桌的资料,心里突然有点慌——距离国际赛只有三个月,她不仅要攻克跨学科题型,还要熟练掌握英文答题和电子版说明的要求,时间真的够用吗?就在这时,她的手机收到一条匿名短信,只有一句话:“国际赛的‘环境数学题’常考‘碳排放数据拟合’,提前准备相关模型。”

林知夏握着手机,心里充满了疑惑——这个匿名者到底是谁?为什么总能在关键时候给她提示?她抬头看向窗外的夜色,不知道这个隐藏在暗处的“帮手”,会在国际赛的征程中扮演怎样的角色。

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