创可贴与未卜的教学生涯

凯克刚走进学校大门，就看到吴校长站在教学楼前等他，手里还拿着一沓创可贴。阳光落在校长的老花镜上，折射出温和的光。

“凯克老师，回来了？”吴校长迎上来，把创可贴递给他，“这是刘老师让我转交给你的，她说上次见你手臂受伤，地球的创可贴虽然比不上星际科技，但贴在伤口上能心里踏实点。”

凯克接过创可贴，指尖触到那包带着温度的小物件，心里泛起一阵暖意。他低头看着创可贴包装上印着的小熊图案，忍不住笑了：“替我谢谢刘老师，她想得真周到。”

吴校长看着他手臂上还未完全愈合的伤口，叹了口气：“玫瑰那事闹得全校都知道了，现在学生们私下都在说‘我们有个外星老师’，虽然没什么恶意，但总归……”他顿了顿，还是问出了心里的话，“你打算还在这里教几年？孩子们都很喜欢你。”

凯克抬头看向教学楼，五一班的窗户敞开着，隐约能听到孩子们的笑声。他沉默了片刻，语气平静却带着一丝不确定：“不确定。我留在地球，主要是为了处理暗黑能量的后续事宜，还有应对玫瑰可能的反扑。等到星际任务彻底结束，我就得回火星复命——至于什么时候结束，连宇宙元老都没法给出准确时间。”

“也是，你的责任在更遥远的地方。”吴校长点点头，眼神里带着理解，“不过不管你教多久，学校永远欢迎你。孩子们记得的，不会只是‘外星老师’这个标签，还有你带他们看星星、讲星际故事、偷偷给他们买糖水的日子。”

凯克握紧手里的创可贴，想起周阳认真记笔记的样子，林晓举着扫把保护同学的模样，还有王乐乐小心翼翼藏起的橘子糖——这些细碎的瞬间，早已成了他星际任务之外，最珍贵的牵挂。

“我会尽量多留一段时间。”凯克的声音轻了些，“至少等到孩子们看完《哪吒二》，等到他们亲手把手工礼物送给我，等到他们真正明白，和平不是靠超能力守护，是靠每个人心里的善意。”

吴校长拍了拍他的肩膀，笑着说：“好，我们都等着。对了，刘老师还说，要是你不嫌弃，她明天给你带自己做的红烧肉，补补身体。”

凯克眼睛一亮，立刻点头：“谢谢校长，替我转告刘老师，我很期待。”

两人并肩往教学楼走，阳光把他们的影子拉得很长。手里的创可贴虽然普通，却比任何星际科技都更让人安心——原来在地球，这份简单的关心，早已成了他跨越星际的牵挂；而这段未卜的教学生涯，也成了他星际任务中，最温暖的“意外”。