第十一章：温暖的延续

开春后的第一个周末，老宅子迎来了一群特殊的客人——镇上小学的老师带着二十多个孩子，专程来听陈默讲旧照片的故事。庭院里的迎春花刚谢，海棠花又开得正好，粉白的花瓣落在青石板上，像撒了一层碎雪，孩子们的笑声伴着花香飘得很远。

“陈叔叔，照片里的阿棠姐姐真的会笑吗？”一个扎着双马尾的小女孩仰着小脸，指着墙上的旧照片问。陈默蹲下来，温柔地说：“会啊，阿棠姐姐生前最喜欢笑了，她和你们一样，喜欢在院子里追蝴蝶、摘野花。”他一边说，一边从樟木箱里拿出爷爷的日记和阿芸的信，小心翼翼地翻开，“你们看，这是阿棠姐姐的妈妈写的字，她在信里说，希望所有孩子都能平安长大，远离痛苦。”

孩子们凑在一起，睁大眼睛看着泛黄的纸页，虽然很多字不认识，却听得格外认真。带队的王老师笑着对陈默说：“现在的孩子很少能接触到这样的老故事了，你讲的不仅是陈家的事，更是教他们要懂得珍惜和善良，太有意义了。”

陈默点点头，心里忽然有了个想法。他转身回屋，拿出几张复印的旧照片和空白笔记本，分给每个孩子：“大家可以把今天听到的故事画下来，或者写在笔记本上，以后再来看阿棠姐姐的时候，把你们的画带来，好不好？”孩子们欢呼着接过纸笔，趴在庭院的石桌上，认真地画了起来。有的画了阿棠和阿芸在槐树下玩耍，有的画了念安和乐乐追蝴蝶，还有的画了满院的鲜花，稚嫩的笔触里满是纯真。

中午，姑姑和林晓做了一大锅炸酱面，孩子们围坐在庭院的长桌旁，吃得津津有味。念安也拿着小勺子，和小伙伴们分享自己的玩具，庭院里满是热闹的烟火气。送孩子们走的时候，那个双马尾小女孩跑回来，把一张画递给陈默：“陈叔叔，这是我画的阿棠姐姐，我希望她能和我们一起玩。”陈默接过画，眼眶微微发热——画里的阿棠扎着羊角辫，手里拿着小野花，身边围着一群孩子，背景是开满鲜花的老宅子，阳光正好。

没过多久，陈默收到了王老师的消息，说孩子们把这次经历写成了作文，还在学校的作文比赛里得了奖。王老师还发来几张照片，照片里的孩子们举着作文本，脸上满是骄傲，作文的题目大多是《老宅里的阿棠姐姐》《一张有故事的旧照片》。陈默把照片打印出来，贴在客厅的墙上，和旧照片、爷爷的照片放在一起，像是一道温暖的风景线。

夏天的时候，之前来拜师的民俗学女孩苏晓带着她的同学们来了。她们带来了专业的相机和录音设备，想把老宅子的故事拍成纪录片，让更多人看到。“陈默老师，我们想把这段故事做成非遗保护项目，让它不仅仅是一本书，更是能流传下去的文化记忆。”苏晓兴奋地说。

陈默很支持她们的想法，带着她们走遍了老宅子的每个角落，讲了很多之前没写在书里的细节——比如阿芸喜欢在窗台上种月季花，阿棠的小布鞋藏在阁楼的木箱里，陈怀安当年烧纸的老槐树遗址现在种了一棵新的梧桐。苏晓和同学们认真地记录着，还采访了姑姑和李道士，甚至找到了当年王奶奶的丈夫，听他讲了更多关于阿棠的童年往事。

拍摄期间，苏晓发现老宅子的木雕和砖雕很有特色，都是民国时期的工艺，现在已经很少见了。她特意联系了省里的文物保护专家，来给老宅子做了鉴定。专家说，老宅子的建筑风格融合了江南民居和北方四合院的特点，木雕上的花卉图案更是难得的精品，建议申报市级文物保护单位。

陈默和姑姑都很高兴，按照专家的建议准备申报材料。李道士也来帮忙，找来了当年修缮宅子的工匠，提供了很多关于宅子结构的资料。经过几个月的努力，老宅子终于成功申报为市级文物保护单位，门口挂上了崭新的牌匾，上面写着“陈家老宅——市级文物保护单位”。挂牌那天，镇上的领导也来了，还举办了简单的仪式，很多村民和读者都来祝贺，庭院里挤满了人，比过年还热闹。

秋天的时候，苏晓她们的纪录片完成了，名字叫《旧影新生》。纪录片在省里的电影节上展映，获得了最佳纪录片奖。展映那天，陈默带着林晓、念安和姑姑一起去了。当屏幕上出现老宅子的镜头，出现阿芸和阿棠的故事时，台下很多观众都红了眼眶。展映结束后，有很多观众来找陈默交流，说他们被故事里的温暖和传承打动了，也想为保护民间文化出一份力。

回到老宅子，已经是深夜了。念安趴在林晓怀里睡着了，小手里还攥着一张阿棠的画像。陈默坐在庭院里的藤椅上，看着满天的星星，心里满是平静。他想起第一次回老宅子时的恐惧，想起化解诅咒时的紧张，想起写书时的熬夜，想起拍摄纪录片时的忙碌，现在都变成了温暖的回忆。

姑姑走过来，递给陈默一杯热茶：“现在这宅子，算是真的活过来了。你爷爷要是知道，肯定会很欣慰。”陈默点点头，看着墙上的旧照片，照片里的阿芸和阿棠笑得温柔，像是在回应他。他知道，这场关于旧照片的故事，从来都不是结束，而是新的开始——老宅子会一直矗立在这里，旧照片会一直挂在墙上，故事会一直被人传颂，而这份温暖和善良，会像庭院里的花一样，一年又一年，开得越来越艳，传得越来越远。

夜深了，老宅子静悄悄的，只有风吹过树叶的声音，像是阿芸和阿棠在轻声诉说，诉说着岁月的温柔，诉说着传承的力量，也诉说着永远不会消散的温暖。