第五十五章，即兴发挥（二）

夏清风接着开口：今天我们就要讲讲这防溺水安全。我们年年在讲防溺水，可是总有人年年犯。学校里面讲防溺水，家长讲防溺水，消防演讲防溺水。可是为什么溺水的人却越来越多了呢，那是因为有些人没有自知之明之心。明知道水深不可游泳，却为了夺回自己的面子下水游泳。那么我问大家一个问题，如果有一天你和朋友一起去。到了河边，朋友在深水里游泳，你不敢前往，可是朋友却骂你胆小，你是会直接走开还是证明自己的胆子呢？

台下的学生窃窃私语

校领导拿起了话筒说道：是个人都知道。直接走开生命才是最重要的，不是吗同学

台下瞬间安静了，大家很怕夏清风出错

夏清风拿着话筒说：没错。这种做法是最准确的，我们不应该用行动来表达勇气，真正的勇气难道不是说不吗。在遇到这种情况，我们应该大声的说不，我才不是因为胆小水深危险，我才不会为了生命去和你开玩笑

台下一一下沸腾了起来

夏清风淡淡的说：我们可不要小瞧了，大自然的力量。也不要狂妄自大，放大了自己的力量。看似水很浅，使得水很深。我们不能为了一时的玩乐而丢去美好的生命，我们还有美好的生活，为何要为了一次玩，那从而去丢去生命呢

夏清风接着说道：有些人看似是勇敢实则那不是一种勇敢。有的人总在某些时刻会想到自己是男子汉，要给朋友展示一波。可是真正的勇敢。难道不是说不吗。我们应该勇敢的说，不在别人邀请你游泳的时候说不在别人邀请你去危险的地方玩的时候说不真正的勇敢从来不是去执行，而是说不

人类在大自然面前是很渺小的。我们不要小瞧了大自然的力量，也不要放大了自己的力量，会游泳不代表不会溺水，不会游泳，不代表不去河边。我们要时刻做着防备

防溺水“六不准”

1. 不私自下水游泳

2. 不擅自与他人结伴游泳

3. 不在无家长或老师带领的情况下游泳

4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5. 不到不熟悉的水域游泳

6. 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

本身这句话说完应该是老师问问题，就例如那这位同学，你说一下你平常是怎么防溺水之类的，但教育局副局长抬了抬手，直接阻止了老师说话

教育局副局长手指敲着桌子说道：你为何擅自改稿子。我们要求的是全稿背诵脱稿，不是让你乱说

夏清风解释道：不是，我有意改稿子。我只是觉得那稿子太刻板了。那只是束缚人的东西而已，如果你们想要脱稿，为什么要一定有稿子呢。我用自己的语言讲出来不是更好吗。用稿子给大家讲，你觉得他们会听吗。都是一些老套路，也没什么好听的，还不如自己说出来呢。怎么清教育局副局长这意思是我不应该擅自改稿子讲这些稿子上没有的

底下人有的在惊呼，教育局副局长已经脸黑了，放下了话筒坐下了

夏清风清了清嗓子说道：好了，这一次的演讲也就在这里了，感谢大家在这么炎热的环境下站在这里听听我讲的安全知识，也希望大家周末安安全全，周一安全返校

教育局局长站起了身说道：不错，非常不错，这是我第1个见这么有才的人。别的学校，但凡是我们教育局问的问题，他要么答不上来，要么就是不会答，只有你做到了答出来。确实你说的没错，安全不应该被稿子束缚。我见识到贵学校学生厉害了，刚开始以为贵学校只是一些学习不好的本身。都不抱有希望的，但真没想到什么卧龙藏虎呀

校长恭送这几人走了出去那个偷稿子的非常神奇，但还是装作高兴的混了进去，毕竟他不能让人发现了

由于他们的语文老师腿受伤着不怎么方便，所以目前沈紫柔还带领着他们的班主任

沈紫柔走了，上来问道：你没背过稿子？

夏清风解释道：我背的都差不多了，但我记忆也不是怎么好，我想着吃完饭再回去看一眼，巩固一下，这样子在上台的时候就好歹全能记住了，结果我回去的时候稿子没了，加上一紧张我就把稿子内容全忘了

沈思弈愤怒的说：老师，这可得查出来是谁

校长走了，过来说道：周一的时候再说吧，收拾收拾东西回家休息吧