……孙嘉彧听着李悦和周晴你一言我一语的分析和调侃，最初的羞窘渐渐被一种新奇的感觉取代。这是她第一次从“外人”的角度，听到对她和刘果宁关系的解读。原来在别人眼里，他们是“阳光与静谧”，是“体育生与学霸”，是“很好磕”的组合。这种感觉很奇妙，让她对自己和劉果宁之间那种模糊的关系，有了更具体的感知。
她犹豫了一下，觉得对着这两位善意又敏锐的新朋友，或许可以稍微坦诚一点。她看着清澈的溪水，声音轻轻的：
“其实……我们初中就认识了。那时候约定好，要一起努力考上二中。” 她顿了顿，脸颊微红，但还是继续说了下去，“嗯……对彼此有意思……大概是有的。但是，” 她抬起头，眼神恢复了平时的冷静和认真，“我们都觉得，现在还是学习更重要。我们……不早恋。”
最后三个字，她说得格外坚定，像是在强调，也像是在提醒自己。
周晴和李悦对视一眼，脸上立刻露出“果然如此”、“我们早就看出来了”的灿烂笑容。
周晴一拍手：“看吧！我就说嘛！约定考同一所高中，这根本就是青春励志剧的标配桥段！”
李悦也温柔地点头：“能从初中一起努力到现在，真的很不容易，这份心意很珍贵。”
然而，在她们笑着表示理解和支持的同时，内心活动却异常活跃且高度一致：
（不早恋？）
周晴（内心）：拜托！刘果宁那眼神，跟黏在彧彧身上的502似的！之前初中不在一个学校也就算了，现在天天抬头不见低头见，又是对门又是同班同学围着起哄，就他那热情似火的性子，能忍住只搞“纯友谊”式双向奔赴？我赌一盒新颜料，撑不过这个学期！
李悦（内心）：嗯……彧彧的想法很理性，很符合她学霸的人设。不过嘛……感情这种事，尤其是少年人的悸动，有时候不是理性能完全控制的呢。果子同学那个攻势，明眼人都看得出来的偏爱和坦荡……“不早恋”这个界限，在这么近的距离下，真的能坚守住吗？我持保留态度。
她们心里转着这些念头，脸上却依旧是理解和赞同的笑容。周晴甚至配合地说道：“嗯嗯，学习确实很重要！你们能这么理智，很棒！”
李悦也附和：“是啊，把握好度，互相鼓励一起进步，这才是最美好的状态。”
她们没有点破，也没有质疑。作为比孙嘉彧更早经历过青春期懵懂情感周晴和李悦，她们看待感情的方式更直接、更感性一些。她们尊重孙嘉彧的选择和观念，但也几乎可以肯定，在刘果宁那样炽热且毫不掩饰的喜欢，以及如今朝夕相处的便利条件下，这两个人所谓的“不早恋”，大概率会演变成一种“心照不宣的暧昧”和“全年级都知道他们在双向奔赴但当事人坚称是革命友谊”的奇妙状态。
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