课桌旁的“临时同盟”

九月的风还带着夏末的余温，吹得高二（3）班后窗的梧桐叶沙沙响，也吹得张林磊手里的文综卷子哗啦哗啦翻页——不是在认真复习，是他实在不知道选择题第12题的“文艺复兴核心思想”该选A还是B，只能靠翻卷子掩饰慌乱。

讲台上，班主任李老师把教案往桌上一放，目光扫过全班，最后落在了几个“重点对象”身上：“张林磊、嘉默、王洋、顾蕊薇，你们四个下课后到我办公室来一趟。”

张林磊心里“咯噔”一下，笔尖在卷子上戳出个墨点。不用想也知道，准是上周月考的成绩出来了。他的文综又挂了，选择题错得比对得多，主观题更是写满了字却没踩中几个得分点；嘉默更绝，数学和物理都是年级前三，语文却刚过及格线，古诗文默写几乎全军覆没；王洋倒是没哪科特别差，但文科作业总拖着不交，这次历史小测偷偷翻了笔记，被老师抓了个正着；顾蕊薇则是典型的“文科强理科弱”，语文作文拿了年级范文，数学却只考了58分，选择题蒙对的比算对的还多。

四个人磨磨蹭蹭地走到办公室，李老师已经把他们的成绩单摊在了桌上，红笔圈出来的分数格外刺眼。“你们几个，偏科偏得快把自己偏到沟里去了。”李老师手指敲了敲桌面，“高二是关键期，再这么下去，明年高考怎么办？”

嘉默垂着眼睛，指尖无意识地抠着校服袖口，他不是不着急，可每次对着语文课本上的“之乎者也”，脑子就像塞了团棉花，怎么都理不清；顾蕊薇攥着衣角，声音细若蚊蚋：“老师，我真的听不懂数学……”王洋倒还一副无所谓的样子，靠着墙笑：“这不还有一年嘛，慢慢来呗。”张林磊赶紧拽了他一把，示意他别再说了。

李老师没理会王洋的调侃，转头喊了声：“刘静然，你也过来。”

办公室门口传来一阵轻快的脚步声，刘静然背着双肩包走了进来，校服拉链拉得整整齐齐，头发扎成高马尾，露出光洁的额头。她是班里的“双料学霸”，文理都稳居年级前十，性格还飒，上次运动会跑800米，最后一圈超了第二名近50米，冲线时面不改色，连汗都没多流几滴，班里不少同学都偷偷叫她“静哥”。

“老师，您找我？”刘静然的声音清亮，带着股干脆利落的劲儿。

“正好，”李老师指了指张林磊他们四个，“从今天起，你们五个组成学习小组，刘静然当组长，每周一、三、五放学后，在教室留一个半小时补弱科。”她顿了顿，看向刘静然，“你理科强，帮嘉默和顾蕊薇补数学物理；你文科也不差，顺带盯着张林磊背文综，王洋那小子别让他偷懒。”

刘静然扫了眼面前的四个人，没犹豫，点头：“行，没问题。”

张林磊愣了一下，他以为刘静然会推脱——毕竟谁愿意放了学不回家，陪着他们几个“问题学生”耗时间？可她答应得这么干脆，倒让他有点不好意思了。顾蕊薇则眼睛一亮，刘静然的数学笔记在班里是“抢手货”，要是能让她帮忙补课，说不定自己的数学真能提上去。

王洋挑了挑眉，上下打量着刘静然，嘴角勾起一抹笑：“组长这么厉害，那以后我们的学习大计，就全靠你啦？”

刘静然瞥了他一眼，语气没什么起伏：“靠我没用，得靠你们自己。明天开始，带好各自的薄弱科资料，别迟到。”说完，她背上包，跟李老师说了声“再见”，转身就走，马尾辫在身后晃了晃，透着股不容置疑的气场。

王洋摸了摸鼻子，小声跟张林磊嘀咕：“这组长，气场够强啊。”

第二天下午放学后，教室里的同学陆续走光，只剩下他们五个。刘静然把书包放在讲台上，拿出一个笔记本，翻开后放在桌子中间：“先把各自的薄弱点列出来，我好安排计划。”

张林磊率先拿起笔，在纸上写：“文综：知识点记不住，主观题不会答；语文：作文没思路。”他写字的时候，胳膊肘不小心碰到了旁边的嘉默，嘉默正在写“语文：古诗文默写、现代文阅读；英语：完形填空”，被他一碰，笔尖在纸上划了道长长的横线。

嘉默抬头看了他一眼，没说话，只是用橡皮慢慢擦掉那道线，重新写。张林磊有点尴尬，挠了挠头：“抱歉啊，我不是故意的。”

“没事。”嘉默的声音很低，带着点少年人的清冽，说完又低下头，继续写自己的薄弱点。他平时在班里话就少，大部分时间都在做题，除了跟同桌讨论数学题，几乎不跟别人交流。

顾蕊薇坐在刘静然旁边，一笔一划地写着：“数学：函数、立体几何、概率；物理：受力分析、电路。”她写字很认真，字迹娟秀，跟她的人一样，透着股文静的劲儿。写完后，她把纸推给刘静然，小声问：“组长，这些……是不是很难补啊？”

“不难，只要跟着节奏来。”刘静然拿起她的纸，扫了一眼，“函数和立体几何是重点，下周先从这两块开始，我会给你找例题，咱们一道一道过。”

王洋是最后一个写的，他靠在椅背上，笔在手指间转了两圈，才漫不经心地写：“历史：时间线记混；政治：主观题答不到点上。”写完后，他把纸扔到桌子中间，笑着说：“其实我也不算差，就是有点懒，以后组长多监督就行。”

刘静然拿起五张纸，快速浏览了一遍，然后在自己的笔记本上写了起来：“周一补数学和语文，周三补文综和物理，周五补英语和错题复盘。张林磊，你每天早上早到十分钟，我给你划文综重点，先背框架；嘉默，今晚回去把必修一的古诗文抄三遍，明天带来我检查；顾蕊薇，我给你发一份函数的基础公式，今晚先背熟；王洋，历史时间线我整理好了，你明天开始每天背一个朝代，放学前我抽查。”

她的语速不快，但条理清晰，每一条安排都精准地戳中了每个人的薄弱点。张林磊看着她低头写字的样子，阳光透过窗户照在她的侧脸上，睫毛在眼下投出一小片阴影，突然觉得，这个“临时小组”好像也没那么糟糕。

“对了，”刘静然写完，抬起头，看向王洋，“以后不许在学习时间聊跟学习无关的事，尤其是别给别人‘分析感情’——我听说你上周帮隔壁班同学写情书，还被老师抓了？”

王洋的笑容僵了一下，没想到自己这点“光荣事迹”还被刘静然知道了。他干咳了一声，收起玩笑的神色：“知道了组长，以后只聊学习，不聊感情。”

第一节课补的是数学，刘静然把提前打印好的例题分给大家，先从基础题开始讲。顾蕊薇听得很认真，手里的笔不停地记笔记，遇到不懂的地方，会及时举手问；嘉默虽然数学好，但他在旁边听着，偶尔也会帮顾蕊薇补充一两句解题思路——他讲题的时候不像刘静然那么细致，却总能一针见血地指出关键步骤，让顾蕊薇瞬间明白。

张林磊坐在旁边，本来对数学没什么兴趣，但看着他们三个讨论得热火朝天，也忍不住凑过去看。刘静然注意到他的动作，把一道基础的数学题推到他面前：“你也试试，这道题跟物理的运动学有点关系，你体育生，对运动应该敏感，能做出来。”

张林磊愣了一下，拿起笔，试着按照刘静然讲的步骤去算。没想到，他还真的做出来了，虽然花的时间有点长，但答案是对的。刘静然冲他点了点头：“不错，其实你不笨，就是没把心思放在学习上。”

被她这么一夸，张林磊的耳朵有点发烫，赶紧低下头，假装看题。

王洋则坐在另一边，看似在认真做题，实则在偷偷观察着几个人。他发现，刘静然虽然看着飒，却很细心，顾蕊薇听不懂的时候，她会换一种方式讲解，直到顾蕊薇点头为止；嘉默虽然话少，但每次顾蕊薇遇到难题，他都会主动递上草稿纸，上面写着简洁的解题思路；张林磊看着大大咧咧，却很照顾人，刚才顾蕊薇的笔没水了，他二话不说就把自己的笔递了过去。

“王洋，这道题怎么做？”刘静然的声音突然响起，把王洋的思绪拉了回来。

他抬头一看，刘静然正拿着一道历史题看着他，眼神里带着点审视。王洋赶紧坐直身体，拿起题看了看，然后开始分析：“这道题考的是辛亥革命的意义，首先要从政治、经济、思想三个方面来答，政治上推翻了封建帝制……”

他讲得头头是道，思路清晰，一点都不像平时偷懒的样子。刘静然点了点头：“不错，知识点都掌握了，就是平时太懒。以后多主动点，别总等着别人催。”

王洋笑了笑：“知道了组长，以后一定积极。”

一个半小时很快就过去了，夕阳把教室的窗户染成了暖橙色。刘静然收拾好笔记本，对大家说：“今晚的作业我已经发在群里了，明天记得带来。还有，嘉默的古诗文、顾蕊薇的公式、王洋的历史时间线，明天我都会检查。”

“知道啦！”四个人异口同声地回答。

走出教室的时候，张林磊拍了拍嘉默的肩膀：“没想到你语文不行，数学这么厉害，以后数学题可得多帮帮我。”

嘉默看了他一眼，轻轻“嗯”了一声。

顾蕊薇走在刘静然旁边，小声说：“组长，谢谢你啊，今天讲的我都听懂了。”

“不用谢，这是我应该做的。”刘静然笑了笑，夕阳照在她的脸上，柔和了她平时飒爽的气场，多了几分温暖。

王洋走在最后，看着前面四个人的背影，嘴角不自觉地勾起一抹笑。他掏出手机，把刚才偷偷拍的“学习小组”合照发到了朋友圈，配文：“新小组，新目标——不挂科！”

晚风轻轻吹过，带着梧桐叶的清香，也带着青春期独有的朝气。五个原本毫无交集的人，因为一场“偏科危机”组成了临时同盟，在堆满试卷的课桌旁，开始了他们的第一次相识。没有人知道，这场始于“补短板”的相遇，会在未来的日子里，留下多少温暖又鲜活的回忆。