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第五十一章

凹凸:学校里的糖有点甜

第五十一章:季节的回旋

五月,大学城的春天进入尾声,夏意初显。樱花已谢,枝头抽出嫩绿的新叶,梧桐树投下日渐浓密的树荫。微电网项目在科技展获奖后,正式进入推广应用阶段,团队开始与几家中小学校合作,建立小规模的示范系统。

一个周一的下午,项目组在环境工程楼的会议室开总结会。卡米尔展示着最新的数据,安迷修协调着合作方沟通,雷狮规划着下一步的技术拓展,林雨汇报着材料改进,陈安整合着所有信息,准备最终的推广应用报告。

会议高效而专注。结束后,卡米尔和陈安留在会议室整理资料。阳光透过窗户洒在桌上,将文件的边缘染成金色。

“暑假有什么计划?”卡米尔突然问,这个问题在他来说很少见——他通常关注当下任务,而非未来安排。

陈安抬头:“可能会参与几个示范系统的安装。也有可能回家。你呢?”

“大哥和安迷修学长计划去山区做一个社区能源项目调研。我需要提供数据分析支持。”卡米尔停顿,“如果你有兴趣,可以加入。数据显示,实地项目经验能加深对理论的理解。”

这是邀请。卡米尔式的邀请——用专业理由包装,但核心是共度时间的愿望。

“我需要考虑。”陈安说,然后微笑,“但数据确实支持这个选择。”

卡米尔点头,嘴角有微不可察的上扬。这几个月,他越来越能理解陈安的幽默,也越来越愿意回应。

他们收拾好东西离开。经过学生会办公室时,看到雷狮和安迷修在里面讨论着什么,表情认真但放松。自从湖边告白后,他们的工作关系没有变化,但私人互动明显更自然——更频繁的目光接触,更放松的肢体语言,更直接的相互关心。

“他们找到平衡了。”陈安轻声说。

“数据显示,”卡米尔自然地回应,“明确的关系定义能减少不确定性的能量消耗,提升协作效率。雷狮和安迷修学长的案例支持这一结论。”

“就像我们。”陈安说。

卡米尔看向她,然后点头:“是的。就像我们。”

简单的确认,但包含许多。他们继续走向图书馆,准备下午的学习。路上遇到了许多熟悉的面孔——金和格瑞在测试新设备,凯莉和安莉洁在写生,帕洛斯和佩利在讨论什么,雷德和蒙特祖玛在收集数据,紫堂幻和银爵刚从实验室出来...

每个人都在自己的轨道上前行,但时不时交汇,形成大学城春季的日常图景。陈安想起刚入学时的陌生和紧张,现在已完全适应,甚至享受这种忙碌而充实的生活,这种有目标、有同伴、有成长的生活。

图书馆里,他们找到常坐的位置。卡米尔打开平板,但今天没有立即工作,而是看着窗外的校园,看了很久。

“你在想什么?”陈安问。

“季节变化。”卡米尔回答,“春天结束,夏天开始。时间推移,事物变化,人在成长。我想记录这个变化的过程,不仅用数据,也用更整体的方式。”

“比如?”

“比如写一篇总结。”卡米尔说,“关于这个学年的学习和成长。不仅包括项目成果,也包括人际关系,自我认知,未来方向。”

这对卡米尔来说很不寻常——他通常专注于可量化的数据,而非整体的叙述。陈安感到好奇:“你会怎么写?”

“正在思考结构。”卡米尔调出一个空白文档,“可能从项目开始,但扩展到更广的维度。可能需要你的视角补充,因为你的观察更注重整体和联系。”

“我愿意帮忙。”陈安说,“也许我们可以一起写。你的数据和理性,我的叙述和整体,就像我们的合作。”

卡米尔思考,然后点头:“数据显示,合作写作能提升作品的质量和深度。而且,共同记录共同经历,符合关系维护的最佳实践。”

典型的卡米尔,即使是浪漫的事也要用专业术语包装。但陈安理解,这就是他的方式,真实而一致的方式。

他们开始规划大纲,讨论结构,分享观察。窗外,春末的阳光温暖,新叶在微风中摇曳,学生们在校园里走动,构成生动而忙碌的画面。

然后卡米尔的手机震动——是雷狮发来的消息:“今晚聚餐,庆祝项目成功,也庆祝...其他事情。老地方,七点。”

“其他事情”显然是含蓄地指他们四个人的关系确认。卡米尔回复确认,然后看向陈安:“大哥安排的聚餐。七点。”

“好。”陈安点头,然后补充,“需要带什么吗?”

“数据表明,简单的心意比昂贵的礼物更受欢迎。但具体选择由你决定。”

陈安微笑。是的,由她决定。卡米尔提供数据,她做选择;她提供方向,卡米尔提供支持。这就是他们的平衡。

傍晚,四人来到大学城一家简单但温馨的餐馆。雷狮已经预定了一个安静角落,桌上放着简单的饮料。

“庆祝。”雷狮举杯,简单直接,“项目成功,以及...我们的成功。”

安迷修温和地补充:“以及大家的成功。金和格瑞的项目获得了创新奖,凯莉和安莉洁的展览受到好评,帕洛斯和佩利的实践项目效果显著,雷德和蒙特祖玛的数据分析发表了论文,紫堂幻和银爵的研究有了突破...”

“大家都在成长。”陈安说。

“数据显示,”卡米尔自然地接话,“我们的社交网络中,个人成长与网络支持度呈正相关。相互支持促进共同进步。”

雷狮挑眉:“你连庆祝都要用数据分析?”

“数据是理解世界的方式。”卡米尔平静回答,“但今天,我也在体验数据之外的部分。比如食物的味道,交谈的愉悦,共享时刻的意义。”

这可能是卡米尔能给出的最感性的表述。雷狮愣了愣,然后笑了:“好吧,有进步。”

晚餐轻松愉快。他们谈论项目,谈论课程,谈论未来的计划,也谈论更个人的话题——童年的记忆,家庭的期望,对世界的看法。卡米尔依然用数据支持观点,但越来越愿意分享数据背后的个人思考;雷狮依然直接锐利,但学会了倾听和调整;安迷修依然严谨认真,但多了灵活和幽默;陈安依然是连接和整合的角色,但在这个过程中更清晰自己的方向和价值。

饭后,他们散步回校。春末的夜晚温暖宜人,星光明亮。经过体育学院时,看到微电网系统在夜色中稳定运行,绿光柔和地闪烁。

“我们的系统。”陈安轻声说。

“开始的地方。”卡米尔说。

“但不是结束的地方。”雷狮补充。

“还有很多路要走。”安迷修总结。

四人并肩站立,看着那点绿光,像看着一个承诺,一个开始,一个继续前行的理由。

回到宿舍区,他们在楼梯口分开。安迷修和雷狮上三楼,卡米尔和陈安在二楼分开。简单的告别,但包含理解,包含支持,包含继续同行的默契。

陈安回到房间,没有立即开灯。她站在窗前,看到对面208的灯亮着,卡米尔在书桌前,但没有工作,而是在看窗外,然后看向她的方向。

他们隔着庭院对视,然后都轻轻点头,像每天的确认,像持续的连接。

她打开电脑,开始写卡米尔提到的那篇总结。但写着写着,它变成了更多——不仅是一个学年的记录,也是成长旅程的回顾,是从凹凸学园到大学的过渡,是从学习知识到创造知识的转变,是从个体努力到团队协作的演化,是从模糊情感到明确关系的确认。

她写道:

“春天即将结束,大一学年即将完成。回望这段旅程,我看到了一条清晰的成长轨迹。

“在凹凸学园,我学会了基础知识,学会了面对挑战,学会了与人合作。更重要的是,我学会了问问题,学会了寻找答案,学会了将想法变为现实。

“在大学,我将这些能力应用到更广阔的领域。微电网项目不仅是一个科学工程,也是一个跨学科实践,一个团队协作案例,一个从理论到应用的过程。在这个过程中,我不仅深化了专业知识,也学习了项目管理,人际协调,创新思考。

“但最重要的学习,可能不是课堂上或实验室里的。是与人连接的学习,是理解差异的学习,是建立关系的学习。

“我看到了各种各样的连接方式:雷狮和安迷修从竞争到合作的深刻转变,金和格瑞的直率与严谨的完美互补,凯莉和安莉洁的艺术与心灵的和谐共振,帕洛斯和佩利的策略与行动的高效协同,雷德和蒙特祖玛的热情与数据的意外契合,紫堂幻和银爵的勤奋与专业的稳步发展,赞德和紫堂真的激情与理性的最终和解...

“每个人都在以自己的方式探索连接的可能性,定义关系的形状。没有标准答案,没有固定模板,只有真实的探索,真实的体验,真实的成长。

“而我和卡米尔,找到了我们的方式——数据与直觉的对话,理性与感性的平衡,分析与体验的结合。用他的语言,用我的理解,在差异中建立连接,在连接中共同成长。

“这个过程不完美,不简单,但真实,但值得。

“春天结束,但夏天带来新的开始。学年完成,但学习不会停止。项目阶段结束,但探索不会停止。关系确认,但成长不会停止。

“因为成长是终身的旅程,学习是持续的过程,连接是生活的本质。

“感谢所有同行的人,感谢所有教会我的人,感谢所有支持我的人。

“在凹凸学园打下基础,在大学扩展应用,在生活中深化理解。

“现在,带着学到的能力,建立的连接,获得的成长,继续前行,继续探索,继续成为更好的自己,也帮助彼此成为更好的自己。

“春天会回旋,季节会循环,但成长是单向的,是向前的,是向上的。

“在光中,在连接中,在成长中。

“永远。”

她保存文档,看向窗外。夜色已深,但校园的灯光温暖,像地上的星星,照亮求知的道路,照亮前行的方向。

明天,太阳会照常升起,学习会继续,项目会推进,生活会前行。

而她和他们,会继续在自己的位置上,以自己的方式,向自己的未来。

不急,不缓,只是真实地,持续地,在季节的回旋中,在时间的流动中,在生命的成长中。

前行。

在光中,在连接中,在成长中。

永远。

(第五十一章,约4000字)

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