第十五章 星空下的约定与生长的力量
夏末的晚风带着麦浪的清香,乡村小学的操场成了最热闹的课堂。周翊带来的天文望远镜前总排着长队,孩子们踮着脚尖轮流看月亮上的环形山,叽叽喳喳的声音像夏夜的蝉鸣。
“老师,星星真的会眨眼吗?”扎羊角辫的小女孩举着画本问,本子上画着缀满星星的夜空,每个星星旁边都标着名字——“林老师星”“周老师星”“小麦星”。
林微笑着帮她理了理被风吹乱的辫子:“那是因为空气在跳舞呀,就像麦田里的风会让麦子摇晃一样。”她转头时,看见周翊正举着相机拍下这一幕,镜头转过来时,两人的目光在取景框里撞了个满怀,都忍不住笑了。
支教的日子在忙碌中格外鲜活。林微的美术课上,孩子们用麦秸秆粘出房子和小船;周翊的科学课带大家在田埂上观察昆虫,用放大镜看露珠里的阳光。他们一起给教室刷上新的墙漆,在窗边种上向日葵,连教室后的荒地都开垦出来,种上了孩子们带来的蔬菜种子。
周末的集市成了两人的秘密基地。周翊会牵着牛车带孩子们去赶集,用攒下的教具费给他们买麦芽糖,林微则在一旁帮老人挑拣蔬菜,听他们讲过去的故事。有次碰到卖风筝的小贩,周翊非要买一只最大的蝴蝶风筝,拉着林微跑到麦田边放飞。风筝在蓝天下越飞越高,线轴在两人手里轻轻转动,笑声被风吹得很远。
“你看,比在图书馆画的风筝飞得还高。”周翊指着风筝说,阳光落在他睫毛上,投下浅浅的阴影。
林微望着风筝在麦浪上空盘旋,忽然想起寒假里那张雪地笑脸的照片:“这里的每个季节都有惊喜,对不对?”
“最大的惊喜是和你一起看。”周翊的声音很轻,却清晰地传到她耳朵里。风突然停了,风筝线微微绷紧,两人的影子在麦田里依偎着,像被拉长的时光。
支教快结束时,孩子们偷偷准备了“毕业礼”。他们在教室墙上贴满了画,画里有会发光的星空、金黄的麦田、手拉手的老师和同学,最中间是用麦秸秆拼的“我们会想你”。周翊被孩子们拉着弹吉他,林微坐在台下看着,忽然发现他指尖的茧子比来时厚了许多,那是握过粉笔、修过课桌椅、牵过风筝线的痕迹。
离别前的最后一个夜晚,他们又带着孩子们去看星星。孩子们躺在草席上睡着了,小脸上还带着甜甜的笑意。周翊从背包里拿出一个小盒子,里面是用银线串起的星星吊坠,星星中间嵌着一小块透明的石头。
“这是上次在河滩捡的石英石,我磨了好久。”他把吊坠戴在林微脖子上,指尖轻轻碰到她的锁骨,“就像这里的星星,虽然会变暗,但光一直都在。”
林微摸着吊坠,冰凉的石头带着他的温度:“我们还会回来的,对吗?”
“当然。”周翊握住她的手,两人的影子在月光下交叠,“明年开春,来看我们种的向日葵,来看孩子们种的蔬菜,来看麦田里的新苗。”
大巴车离开那天,孩子们追着车跑了很远,手里挥舞着画着星星和风筝的画。林微把脸贴在车窗上,看着那片熟悉的麦田渐渐远去,脖子上的星星吊坠在阳光下闪着光。
回到城市的图书馆,靠窗的位置还留着他们的教案,只是上面多了许多麦田的速写和孩子们的笑脸。周翊把支教时拍的照片做成相册,扉页写着:“有些约定,会像种子一样生长。”
深秋的银杏叶又黄了的时候,林微收到一个包裹,是乡村小学的校长寄来的。里面是一袋饱满的麦粒,还有一张孩子们的合照,照片背面写着:“老师,我们种的麦子快熟了,等你们回来收。”
她拿着包裹找到周翊时,他正在给下一届支教队的同学讲备课技巧,黑板上画着熟悉的风筝图案。看到林微手里的麦粒,他眼睛一亮,快步走过来:“看来,我们的约定要兑现了。”
窗外的阳光透过玻璃洒进来,落在摊开的教案上,落在两人相握的手上,落在那袋带着泥土气息的麦粒上。就像所有悄悄生长的种子,那些藏在星空、麦田和时光里的约定,正朝着下一个春天,慢慢发芽。