学习

艾希懒懒散散的跟温名轩来到教学楼，见他还没有停下，他惊呼：“好了好了，不用了。”

温名轩装作恍然大悟的样子，说：“你在一楼啊！”

艾希尴尬笑笑，对自己先入为主的行为感到抱歉，他刮了刮鼻子，道：“没有没有，我以为你在一楼呢，想着不想让你跑上跑下的。没想到我们俩挺巧啊。”

温名轩看他一副急急忙忙的样子，巴不得把前因后果说清楚了。眼见得他快说出自己银行卡密码了，温名轩不禁感到困惑，面前这位单纯的小可爱是昨晚是怎么把自己怼的体无完肤的啊？

他们来到二楼，艾希总感觉怪怪的，但出于礼貌，一边道谢一边拿椅子。

某人的嘴角都压不住了，又一次惊讶：“你在右边啊！我还以为你是左边呢！我这人就是爱胡思乱想。”

什么啊。

艾希尴尬的无地自容，跟只小鹌鹑一样，巴巴的跟着温名轩。

温名轩的双腿修长而匀称，线条流畅得如同精心雕琢的艺术品，没有丝毫粗壮的感觉，反而透出一股力量感。它们被宽松的裤腿随意地包裹着，若隐若现之间更添几分随性的魅力。这份自然与好看交织的气质，让人不禁多看几眼，却始终无法用言语完全描摹出其中的韵味。

直到温名轩和自己踏进同一间教室时，他隐约察觉不到，十分不确定地说：“你也这间教室？”

“yesir！”

艾希无奈地推推眼镜，指了指自己的位置，有点后悔了。当他看同桌的位置是空的，而温名轩手里还拿着一把凳子，同时还有那么多巧合时。他笑了，他无语至极地哼了一声。

果不其然，温名轩将手中凳子放入空位，坐了下来。笑着说：“哦哈哟欧尼酱～”

艾希喝了一口水，平复一下心情，开口道：“说一下吧。”

“说啥？让我招了？”

“奥特曼暴打小希望……”艾希无比尴尬的说。

温名轩挠了挠后脑勺，刚想调侃一下艾希，眼角不经意间看到了表情肃穆的语文老师过来了。表情冷淡下来，他急忙扶住艾希的肩，说：“上课不要睡觉，不要出神，不要发出声音，一定记得啊！”

话音刚落，教室的门被推开，一位中年女老师抱着一摞书走了进来。她的步伐沉稳而有力，每一步都仿佛踩在人心尖上，带着一股不容置疑的威严。那股气场如同风暴前的低气压，令人喘不过气来，隐约还夹杂着一丝危险的气息。艾希缩了缩身子，连大气都不敢出，额头却已经渗出了冷汗，顺着脸颊缓缓滑落，在寂静的教室里显得格外清晰。

语文老师淡淡的往台下扫视一圈，清冷的目光落在艾希身上。“新同学？”

艾希点点头。

不料，语文老师一拍教案，厉声呵斥道：“我最讨厌的就是你这种自以为是，自作聪明的学生！我有在跟你说话吗？你点什么头？啊！”

艾希不敢说话了。

“哑巴了？！说话啊！”

“是，是我不对……”艾希小心翼翼地说。

语文老师翻了个白眼，自顾自地说道：“来，昨天布置的《兰亭集序》都背了吧。我来抽啊。”

她几乎是犹都没犹豫就点了艾希：“你来。”

艾希站起身，闭上眼睛，心中快速回想着，随即背着：“《兰亭集序》

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长成集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与俯仰一世。或取谮怀抱，晤言一室之内;或困寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀;况修短随化，终期于尽。古人云：“生死亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人，兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致—也。后之览者，亦将有感于斯文。”

语文老师选择性的点点头说：”还不熟。”

艾希毕竟是新来的，压不住自己吃惊的表情。

这些小表情被老师捕捉到，她冷冷的瞪了他一眼，骂道：“有错而不自知，愚蠢。”

骂完就让他坐下了。

虽然艾希都不知道自己错哪了……