第四章

经过那场小风波后，左奇函果然如同他承诺的那般，全身心投入到学习中。清晨，校园的铃声还未响起，两人就已坐在教室里，杨博文细致地讲解着英语语法，左奇函全神贯注地倾听，时不时提出自己的疑惑。

杨博文（指着课本上的例句）这个定语从句，关键在于找准先行词，然后确定关系词在从句中的成分。你看这里……

左奇函（微微皱眉，思考片刻）博文，我好像有点明白了。但如果先行词是那种比较复杂的词，像“situation”这类，关系词该怎么选呀？

杨博文（耐心解释）遇到“situation”这种表示抽象地点的词，一般用“where”引导定语从句，它在从句中作地点状语。比如……

随着学习的深入，左奇函逐渐掌握了不少知识，可难题也接踵而至。学校即将举行一次阶段性小测验，这对左奇函来说，是检验这段时间学习成果的重要契机。

左奇函（有些紧张，拿着复习资料）博文，我还是有点担心，虽然学了不少，但我怕一考试就紧张，啥都忘了。

杨博文（拍了拍左奇函的肩膀）别担心，只要把平时学的知识点梳理清楚，正常发挥就行。这几天我们再针对性地复习一下。

就在两人为考试紧张准备时，校园里突然传出一些风言风语。一些同学开始私下议论，说左奇函和杨博文关系不正常，甚至还有人添油加醋，说看到他们在花园里亲密牵手。这些流言蜚语很快传到了左奇函和杨博文的耳朵里。

左奇函（气愤地把书摔在桌上）这些人怎么这样，净胡说八道！博文，你别往心里去啊。

杨博文（脸色有些难看，但故作镇定）没事，清者自清，我们不用理会他们。但这流言蜚语说不定会影响你的心情，进而影响考试。

左奇函（坚定地看着杨博文）不会的，博文。我不会让这些无聊的事干扰到我，我要证明给他们看，我左奇函不仅能和你搞好关系，还能把学习学好。

尽管左奇函嘴上说得坚定，可心里还是难免有些烦躁。考试的日子越来越近，他们能否在流言蜚语的干扰下，调整好心态，在测验中取得好成绩？他们又该如何应对这些无端的谣言？