教学办公室内。
“伊塞斯帝安，你的历史成绩很不错”历史老师林绪翻看着这次考试的成绩“最后一道是拓展题，我还并没有教过，那但你还是答上来了，你平时对历史很感兴趣吧？”
“是的”伊塞斯帝安轻声回答“闲暇的时候我会去研究历史，它们很有趣，不知道老师能不能为我讲解一下这所学校的历史？”伊塞斯帝安眼里闪过一抹微光。
“好啊”林绪意外的很轻易就答应下来了，随着这位深资历史老师的讲述，奥兰多学府神秘的画卷渐渐在伊塞斯帝安的眼前展开。
“想要了解学府的历史，你就要了解现在的学府，共有五座大院，分别为神教院，记忆司，艺术宫，务案府，渡门院。
神教院…主命运。他们相信神明的存在，并为此深深信仰着祂们，他们认为自己就是由神明创造而生的。
记忆司…主时间。掌管‘过去’的职位，从这里毕业的所有存在都会兼顾起改变过去一次来维护未来和平的事情。
艺术宫…顾名思义，主艺术。是由一群喜欢美术、音乐创造类的…疯子组成。
务案府…主科技，大多是人类的选择，是一群坚信科技改变一切的家伙，你常常能从那边听到爆炸的声响，但他们总有一些发明效果是显著的。
渡门院…主阴阳。他们大多为阴间办事，学习生与死的概念。
而恰巧，奥兰多学府的创始人也是五位……
在古老的年代里，带着一腔热血的孩子们来到人间，或身有残缺，或神态痴狂，或希望拯救，于是他们行走天地，勘探天灾，救济世间。可世人的恐惧随着他们的到来如潮水般蔓延……
‘怪物！怪物！你们这群带来了灾厄的怪物！’抱着孩子，瘦骨嶙峋的母亲神色狰狞的拿起石子朝他们砸去。
‘他们带来了灾厄啊！上天啊，求您救救我们吧，请审判这几个灾厄之子吧！’断了一只手的老人跪在地上绝望的呐喊着。
于是，火烧燎原，热血的孩子们…不，带来了灾厄的怪物们被困于奥兰多的一座小山，火焰蔓延而上，吞噬了怪物们……
为什么！为什么！他们什么都没有做错！愚昧的人类又怎么妄图审判祂的孩子！
于是，神明降下了自己的审判……阳光终日高照，大地干裂，河水枯竭，年年无收。
恐惧的人们诚惶诚恐的祈祷着，愤怒的蝼蚁们谩骂着‘为什么？明明已经将它们挫骨扬灰，为什么还要祸害我们？’‘那几个怪物连死了都不得安生！’‘神啊！请拯救我们于水火之中吧！’
这不是神明想要看到的，神明感到不解，就像祂的孩子们醒来时哪怕已经体无完肤，哪怕一腔热血已被浇灭，他们也没有去报复这群人类，甚至仍有想要去救下他们的，但大多仍选择了冷眼旁观。于是孩子们产生了分歧，强者互残就以这样荒诞的原因在奥兰多的山巅开始了，他们的厮杀不会停止。
中间发生什么了？……祂不记得了，只记得祂从恍然沉睡中醒来，祂的孩子们不在了，一座位于奥兰多的学府却拔地而起。
奥兰多并没有明显的山脉，平均的海拔仅有三十米，可若怪物们走过奥兰多学府的大门，你会发现你已经高高的立于山巅‘之上’，阳光就像在一面硬币上反射一样刺眼而危险，可不必害怕死在这样的‘大火’中……
位于奥兰多山巅‘之上’的学院容纳了所有怪物，根据强者互残原则，他们的厮杀不会停止……”
正当伊塞斯帝安听的入神时，林绪老师的话语却在这里戛然而止，“就是这样了，这个故事是不是很有趣？这是这里的许多历史老师都热衷于研究的话题，如果你也很感兴趣，可以去图书馆南侧，也就是记忆司，去好好研究学院的历史…以及你想要知道的。好了，我要去上课了。”
伊塞斯帝安微微一愣，随即轻声道：“谢谢老师”没人注意到，林绪转身一瞬，她的眼底闪过一抹麻木与追忆。
伊塞斯帝安很快就来到了图书馆。他看到了一座已经落了不少灰尘的书架。
“应该就是这个了吧”伊塞斯帝安走了过去，有些心不在焉的拿起一本书，他一看，愣在原地《深渊研究报告》，那节森林生存实践课发生的事情再一次在他的心里浮现伊塞斯帝安深吸一口气，打开了这本书。
伴随着“巴克塞”这个名字印入他的眼中，他心里一惊，这是森林生存实践课程老师的名字！他快速翻动这本书，但很快就失望了，这里面基本上都是一些莫名其妙的数字和代号，除了刚刚看到的那个名字以外，其余的看起来毫无价值。
伊塞斯帝安将这本书放回原位，在周围仔细的搜寻起来，想要找到其他的有关深渊的记录。可惜他什么也没找到，再回过头去找那本书的时候，才发现那本书似乎已经消失在了这个书架中。无奈之下，他在查阅完想要的历史资料后，离开了图书馆。
而他当时没有注意到的是，那本《深渊研究报告》的背面写着它的作者——林绪，而写作时间则是距今约几百年前的年份……
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