第十四章

他们用完午餐后，便在教室里开始午休。阳光温柔地透过窗户洒进来，给每个同学的身上都镀上了一层金色的光辉。教室里安静得很，只听见均匀的呼吸声和偶尔翻动身子的声音，一片宁静祥和的氛围弥漫在整个空间。

他们之中，有的人正沉浸在午休的惬意里，呼吸均匀，神态安详；而有的人则默不作声地盯着书本，手中的笔时而停驻思索，时而沙沙划过纸面书写作业，整个空间都仿佛被一种静谧而专注的氛围所笼罩。

清脆的上课铃声划破了午后的宁静，那些正沉浸在梦乡中的同学们纷纷睁开了惺忪的睡眼，原本绵长的呼吸节奏也骤然一紧。尽管困意尚未完全消散，但大家都默契地结束了短暂的休憩，准备迎接新的课程。

当语文老师推门而入的时候，班长响亮地喊了声“起立”。全班同学齐刷刷地站起来，异口同声地说道：“老师好！”声音洪亮而整齐，像是排练过一般，回荡在教室里，带着少年人特有的朝气与活力，也透着对老师的敬重。那场面并不宏大，却在平凡之中透着一种令人动容的仪式感，仿佛这一刻，便是属于这个教室里的独特风景。

语文老师抬起头，推了推眼镜，温和地望着台下的学生们说道：“这节课的任务是写两篇作文。一篇的主题是‘收获’，可以写你们在学习、生活中得到的经验与感悟；另一篇则是‘我的生活’，大家自由发挥，描绘出属于自己的精彩日常吧。”教室里顿时响起一片窸窣声，同学们抓耳挠腮，开始构思起他们的文字世界。

笔刷刷地在纸上飞舞，舒婷的文科天赋展现得淋漓尽致。不消片刻，两篇作文便在她笔下诞生。舒婷径直将作文交给了语文老师，老师匆匆一瞥，竟被其中的文字深深吸引。待所有同学都交齐作文后，语文老师让舒婷为大家朗诵她的作品。随着舒婷的声音在教室里回荡，所有同学都被深深吸引，听得如痴如醉。