第八章：新角色的登场与故事的交织

新学期的校园，活力满满，各种新鲜事物如雨后春笋般涌现。这一天，学校组织了一场跨专业的交流活动，旨在促进不同学科学生之间的交流与合作，而这个活动也让林悦萱、陆子轩和叶诗瑶走进了江叙白等人的生活。

林悦萱作为校园自媒体博主，自然不会错过这样的好机会。她带着专业的拍摄设备，准备记录下活动中的精彩瞬间，为自己的自媒体账号积累素材。活动现场，她那一头柔顺的栗色长发和时尚的穿搭吸引了不少人的目光。她像一只灵动的小鸟，穿梭在人群中，与不同的同学交流互动，时不时还举起相机捕捉有趣的画面。

陆子轩作为体育特长生，在活动中也十分活跃。他高大健壮的身材在人群中格外显眼，正热情地和同学们分享着自己在田径训练中的趣事，爽朗的笑声感染着周围的每一个人。他的眼睛里闪烁着光芒，说起体育赛事时更是滔滔不绝，那种对运动的热爱溢于言表。

叶诗瑶则静静地站在一旁，她如瀑的黑色长发和优雅的气质宛如一幅美丽的画卷。虽然性格文静内敛，但她对周围的一切也充满了好奇。她微微歪着头，倾听着同学们的讨论，偶尔露出一抹温柔的笑容，仿佛在欣赏着这充满活力的场景。

江叙白、苏知珩等人也参与到了这次活动中。江叙白被林悦萱的热情开朗所吸引，主动上前打招呼：“你好呀，我看你一直在拍照，是在做什么特别的记录吗？”

林悦萱笑着回答：“是啊，我是校园自媒体博主，想记录下这次活动的精彩瞬间分享给大家。你呢，对自媒体感兴趣吗？”

两人正聊着，陆子轩也凑了过来：“嗨，你们好啊！听你们聊自媒体，感觉很有意思。我就对体育比较了解，自媒体这方面还是个小白呢。”

这时，叶诗瑶也轻轻走了过来，轻声说：“我觉得自媒体能让更多人看到不同的生活和才华，就像音乐一样，都能传递美好。”

苏知珩看着这几个新面孔，微笑着说：“确实，不同专业的交流能碰撞出很多新的火花。”

就这样，几个人你一言我一语地聊了起来。林悦萱得知江叙白他们之前参加文化节的经历后，眼睛一亮：“哇，那一定很精彩！如果当时有记录下来，在自媒体上分享，肯定能吸引很多人关注。要不我们合作，策划一些有趣的校园活动，我来负责宣传记录？”

陆子轩兴奋地拍了拍手：“好主意啊！可以结合体育和艺术，搞个特别的运动会之类的，让大家都能参与进来。”

叶诗瑶也点头表示赞同：“还能融入音乐元素，让运动会更有氛围。”

江叙白和苏知珩对视一眼，都看到了彼此眼中的认可。苏知珩说：“这个想法不错，我们可以一起讨论具体的方案。”

在交流的过程中，陆子轩注意到了一直默默站在一旁的墨羽卿。他觉得墨羽卿虽然看起来有些高冷，但气质独特，便主动上前搭话：“你好啊，感觉你很有艺术家的气质，你是学什么专业的呀？”

墨羽卿微微一愣，没想到会有人主动和自己聊天，他礼貌地回答：“我就是普通的专业，没什么特别的。”

陆子轩却不依不饶：“别这么谦虚嘛，我看你就很厉害。说不定在我们的活动里，你能发挥意想不到的作用呢。”

墨羽卿心中一动，他一直沉浸在自己和影蝰尘、周砚礼、陆知珩的感情纠葛中，此时陆子轩的热情让他暂时转移了注意力。

影蝰尘看到陆子轩和墨羽卿聊得开心，心中不禁有些吃醋。他走过去，揽住墨羽卿的肩膀：“墨羽卿，你在这呢，我到处找你。”他故意向陆子轩示威般地看了一眼。

陆子轩见状，笑着说：“哈哈，看来你们关系很好啊。我就是和墨羽卿聊活动的事呢，感觉他能给我们提供很多好想法。”

影蝰尘这才放松下来：“那当然，墨羽卿可聪明了。”

而陆知珩看到周砚礼在和叶诗瑶交流，心中莫名有些失落。周砚礼正和叶诗瑶聊音乐与运动的结合，他笑着说：“我觉得在运动的时候听一些节奏感强的音乐，能激发人的潜力。你是音乐系的，肯定更有体会。”

叶诗瑶轻轻点头：“是的，不同的音乐确实能给人带来不同的动力。而且如果在运动会上搭配合适的音乐，会让整个氛围更好。”

陆知珩看着他们相谈甚欢，心中涌起一阵酸涩，但又不好意思上前打断。他只能默默地站在一旁，看着周砚礼的笑容，心里纠结着自己到底什么时候才能鼓起勇气表白。

莫宁雨和苏晚吟则在一旁看着这热闹的场景，苏晚吟小声说：“感觉来了好多有意思的人啊，这个活动肯定能让学校更有活力。”

莫宁雨笑着回答：“是啊，而且还能认识新朋友，说不定会有更多有趣的故事发生呢。”

随着交流的深入，大家对彼此有了更深入的了解，也对即将策划的活动充满了期待。林悦萱已经在脑海里构思着如何拍摄宣传视频，陆子轩在思考着运动会的项目设置，叶诗瑶则在想着该挑选哪些音乐来为活动增色。而江叙白、苏知珩等人也都积极地参与到讨论中，每个人都为这个新的计划贡献着自己的想法。

然而，在这充满希望与活力的氛围背后，墨羽卿依旧在为影蝰尘的表白而纠结，陆知珩看着周砚礼和别人交谈心中满是酸涩。新角色的加入，为他们原本就复杂的情感世界又增添了更多的变数，他们的青春故事将如何在这新的交织中继续发展？这场即将到来的活动又会给他们带来怎样的挑战和机遇？一切都充满了未知，等待着他们去探索。