第63篇：全红婵儿学霸笔记·第四单元测试

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学霸笔记·第四单元测试

全

全红婵的思考

今天的单元测试内容真有意思，特别是《山市》那篇文言文，让我想起了小时候爷爷讲的山里神仙故事。我发现古人的想象力真丰富，把海市蜃楼写得那么神奇！

一、积累运用（共24分）

1.

请为下列加点字注音。[4分]

静谧(mì) 骸骨(hái) 喑哑(yīn) 倏忽(shū)

2.

在括号中填上合适的词，组成四字词语。[每空1分]

海枯(石烂) 日转(星移) (津津)有味 (绰绰)有余

"学习如逆水行舟，不进则退。" — 韩愈

苏

苏东坡的提醒

红婵啊，你看这"海枯石烂"的成语，让我想起了我写的"但愿人长久，千里共婵娟"。学习语文要懂得联想，把知识点串联起来，就像串珍珠一样，一颗颗串起来才更珍贵。

3.

根据文意和拼音的提示填词语。[每空1分]

①远古的林木多么葱茏(cōnglóng)、幽雅。

②这种以劫掠(jiélüè)为生的鸟进攻比它弱的东西。

水调歌头·明月几时有

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

4.

请根据自己的课外积累，将下列咏月佳句补充完整。[每空2分]

①但愿人长久，千里共婵娟(苏轼《水调歌头》)

②海上生明月，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

二、阅读理解（共36分）

（一）阅读蒲松龄《山市》，完成8～11题。（12分）

8.

解释下列词语。[每空1分]

飞甍(飞檐) 高垣(高墙) 乌有(没有)

蒲

蒲松龄的启示

小姑娘，你知道吗？我写《山市》时借鉴了许多民间传说。学习文言文要理解古代人的生活环境和思维方式，试着用古人的眼睛看世界，这样才能真正读懂古文。

9.

用自己的语言说说下列四字短语的意思。[每空1分]

孤塔耸起(孤零零的塔高高耸立)

高插青冥(高高插入蓝天)

直接霄汉(直达云霄)

黯然缥缈(暗淡模糊)

"读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。" — 朱熹

10.

下列多义词词义不同的一项是()[2分]

选项略，正确答案：B

（二）阅读《看云识天气》选段，完成12～16题。（12分）

12.

根据选文内容填空。[4分]

卷云像白色的羽毛或洁白的绫纱；卷积云像微风吹过水面引起的鳞波；积云像棉花团；高积云像草原上雪白的羊群

全

全红婵的感悟

我们农村的孩子最会看云识天气了！记得小时候跟着奶奶下地，她常常指着天上的云告诉我什么时候会下雨。课本上的知识和生活经验结合起来，学习就更有趣了。

13.

选段介绍了四种云，它们的共同点是什么？(请至少写出两点)[每空2分]

都很美丽；一般不会带来雨雪

三、写作延伸

看着《山市》中描绘的神秘景象，我想起了家乡的群山。清晨时分，雾气缭绕在山间，远远望去，有时也会产生幻觉，仿佛看到了古代的城市。这种自然现象虽然可以用科学解释，但古人的想象力和文学表达却赋予了它诗意的美感。

"想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。" — 爱因斯坦

这次单元测试让我明白，语文学习不仅要掌握基础知识，还要培养想象力和审美能力。正如苏轼先生在《题西林壁》中所说："不识庐山真面目，只缘身在此山中。"有时候，我们需要跳出课本，从不同的角度理解文学作品。

鲁

鲁迅的建议

红婵同学，你从农村生活中汲取写作素材的做法很好。记得我写《从百草园到三味书屋》也是回忆童年经历。真实的生活体验是最宝贵的写作源泉，保持这种观察和思考的习惯吧。

全红婵的语文笔记·七年级上册·第四单元测试 | 北大之路第63篇