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卡埃0.1

卡埃之校园

在这美好的一天,此时在一个人来人往的小区中,1004号房间里住着三个可爱的人——

艾比衰仔,快点起床!要…要迟到了!

姓名:艾比 身份:艾沐的妹妹,埃米的姐姐

此时埃米还在房间里睡得香香的呢,口水都流下来了,梦到什么了呢?当然是梦到了芒果!

艾沐老弟!老妹!快点,还有十分钟迟到!快点呀!

姓名:艾沐 身份:艾比、埃米的姐姐

(此时两人都站在埃米房间门口)

埃米(呼呼大睡)唔

埃米唔……

卡米-作者你是不是想

卡米-作者歪了?

卡米-作者(笑)

)

艾沐来不急了!

艾沐看着埃米的样子,下定了决心

艾沐转头看向艾比,眼神坚定

艾沐艾比!

两人眼神相对,艾比就知道自己的姐姐艾沐要做什么了,艾比什么都没说,就去收拾埃米的书包,把饭装在了他的书包里

艾沐抓起被子一把,把埃米从床上拉了起来

此时的埃米脑袋还有点昏沉沉的,只是记得自己好像被一个黑影拽起来了

经过一场“大战后”…………

三个人背上书包连忙冲向校门

此时的安迷修准备进入校门了,结果三个像风一样的身影把他撞飞到了一边

安迷修?刚刚过去的是什么?

在最后一秒,他们三个成功的冲进了教室

艾沐报告

艾比报告

两姐妹气喘吁吁时,在身后的埃米脑袋还是有点昏沉的,好似没睡醒的模样,看着两位姐姐的样子,也喊了一声

埃米报告

老师进来吧

三人连忙进入教室

艾比:坐在第一排最后一列第四个的位置上(同桌是NPC)

艾沐:躲在第六排第四列第三个的位置上(同桌是NPC)

埃米:坐在最后一排第一列最后一个的位置上(同桌是卡米尔)

………………………………………………

插入,大家喜欢,可以蹲

卡米-作者那个我想抽几个人画伪凹凸无偿

卡米-作者不知道大家有没有兴趣?

卡米-作者只有两个名额

卡米-作者

卡米-作者

卡米-作者

卡米-作者

卡米-作者例图↑

卡米-作者只挑心动设

卡米-作者比较会画女生,男生的话可以尝试一下

卡米-作者有人问我为什么画的稿子不加水印就给大家看,因为我相信大家都是一个真实、守信诺不会盗别人图去卖钱的人

卡米-作者先到先得

卡米-作者继续继续

卡米-作者真抱歉,不是故意打扰你们看文章的

………………………………………………

埃米到自己座位旁边,放下书包。卡米尔微微皱了皱眉,语气不解

卡米尔你怎么现在才来?

埃米呃……

埃米我说是她们两个,你信吗?

卡米尔用自己海一样蓝的眼睛注视着埃米,眉头微微皱起,难以发现,他皱起了眉头

卡米尔真的吗?可是你的眼神出卖了自己

卡米尔……

后知后觉的埃米,眼神闪躲着

埃米怎么可能嘛~

此时台上的老师师的眼睛一直注视着他们两个

老师咳了咳嗓子

老师咳咳

老师最后一排的两位同学,请你们注意一下,这是在上课

埃米和卡米尔听到后连忙坐好,摆出一幅正在认真听讲

卡米尔……

(卡米尔-内心 os:他好像在隐瞒些什么,算了,还是下课才问他吧……)

老师见两人做好后继续讲课

老师今天来讲第6课《芣苢》,这首《诗经·国风·周南》中的歌谣,生动展现了田家妇女集体采摘芣苢(车前草)的劳动过程,满是欢快的劳动热情,也映射出当时社会的和谐稳定。诗人运用重章叠句的结构,仅更换“采、有、掇、捋、袺、襭”六个动词,就清晰呈现出从开始采摘到满载而归的完整流程;采用赋的手法,平铺直叙劳动场景,语言简洁却极具画面感,,,

(后略)

“叮叮叮,下课时间到了,老师你们辛苦了——”

老师好的,下课

老师刚说完这句话,教室里紧张的气氛突然消失,同学们像一群疯狗一样冲出教室

老师(老师-内心 os:上课不积极,下课跟狗一样疯)

此时远处的佩利——

佩利阿嚏!

佩利拿手擦了擦鼻涕

佩利怎么感觉有人在提到我呢,帕洛斯?

帕洛斯你想太多了吧,怎么可能?

这里——

埃米太棒了,终于下课了!

埃米伸了个懒腰

卡米尔……

卡米尔提了提围(卡米尔-内心 os:好可爱,好想捏一捏他的脸……不对卡米尔你到底在想什么?)

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卡米-作者天空飘来一段字!

卡米-作者未完待续

卡米-作者……

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