
哈里设定成了地理老师,算这个职业为兼职吧

上课就不过多解释了
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上课了

这节是你们上的第一节地理课

我们先讲一下,地理课,我们可能会讲什么

在地理课上,我们要探究地球所处的宇宙环境、地球运动的基本特征、地球表层的面貌

还要探究世界不同区域、祖国、家乡的地理环境,以及一些经济和文化现象,理解人类活动与地理环境的关系

学地理有什么用就等大家去探讨啦

先上第一章:地球

第一节:地球的宇宙环境

预习了的同学应该都知道 什么称为天体?有请澜同学回答一下

恒星、行星及其卫星、星云、流星体、慧星以及弥漫于星际空间的气体、尘埃等,它们统称为天体。

很好,那有谁知到 太阳、地球、月球分别是什么星吗?

我知道,太阳是恒星,地球是行星,月球是卫星

蓝羽同学回答的非常正确

我们按下来学习天体系统

嗯…有请皇甫耀同学讲一下天体系统的概念吧

呃…运动着的天体 相互吸引、相互绕转 ,形成天体系统

好,讲下天体系统的级别

地球所处的天体系统从低到高依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙

可观测宇宙 包括 银河系 和 河外星系

银河系 包括 太阳系 和 其他恒星系

太阳系 包括 地月系 和 其他行星系

地月系 就包括 地球 和 月球 了

那请一位同学说说太阳系的八颗行星有哪些
就请星野讲吧

按照与太阳的距离,由近及远依次是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星

不错。我们可以简单记成一句口诀: 水金地火 木土天海

考下大家,地球孕育生命的基本条件有什么?

[某个童鞋]①地球是距太阳第 三 近的行星,得到的太阳辐射能适中,同时又有大气层保护,因此 地球具有适宜生物生长的温度和液态水

② 地球的体积和质量适中,吸附了比较厚的大气层

③另外,太阳系中的天体大多在一定的轨道上稳定运行, 地球的宇宙环境相对安全

那人类探索太空的具体领域,有谁知道?

有太空观测、月球探测、行星际探测、火星探测、空间站建设等方面

小齐同学问答的很好。大家记一下:1957年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星

对太空感兴趣的同学知道我国太空探索获得成就的领域有哪些吗?

[某人童鞋]人造 地球卫星 、载人航天与空间站建设、 月球 与 火星 探测、 太空 观测等

好了,今天先上到这里

那给大家布置几道回家找答案的作业,下节课会讲答案

作业:①人类探索太空的积极影响②航天员在月球上需要克服的困难
欢迎在下面评论写答案

下课了,去午体吧
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因为作者上半学期师资有点不稳定,所以作业初一上学期地理不会布置课本里的

但初一下学期稳定了,到时更新到那会有