第四章：给同学买礼物啊？

周晓晓倒是很快从八卦的兴奋中平复下来，投入到新班级的探索和与前后桌建立革命友谊的伟大事业中去了。

只是她偶尔回头，撞见我对着窗外理科楼方向防空时，总会丢给我一个“嘿嘿嘿”的，饱含深意的促侠笑容，笑得我心虚又发毛。

放学铃声像是解放的号角，我几乎是第一个收拾好书包，在周晓晓“唉等等我”的呼喊声中，逃也似的冲出教室。

走廊里人声鼎沸充斥着少年们对新学期的热情和对放假的渴望。我下意识地放慢脚步，目光在攒动的人头中梭巡。

没有那个熟悉的，挺直如松的身影。

心底掠过一丝连自己都不愿承认的失落，混杂着隐秘的庆幸。

还好他没出现，否则我真不知道该怎么面对，脸颊又开始隐隐发烫，我甩甩头，把那些乱七八糟的念头甩出去，加快了回家的步伐。

夕阳把街道染成温暖的橙红色，梧桐树的影子被拉的老长，书包里那朵纸茉莉的存在感非常强烈，仿佛揣着一颗随时会发光的小太阳。

走到小区门口那家熟悉的文具店时,我鬼使神差地停下了脚步。橱窗里陈列着各式各样的笔记本,深蓝色硬壳的、带密码锁的、烫金印花的……目光最终落一本看起来和江屿那本被我不幸“洗 礼”过的极其相似的深蓝色硬壳笔记 本上。

指尖隔着玻璃轻轻划过它的封面。赔 给他……这个念头一旦升起,就再也压不下去。虽然他说了“不用赔”， 可那水渍,那扉页上被意外窥见的秘 密……一种强烈的、想要做点什么来弥补，或者说，靠近？的冲动攫住了我。

推开店门,风铃发出清脆的叮当声。我径直走向那本笔记本,把它从货架上拿下来。硬壳的质感,深沉蓝色,连纸张的厚度都感觉很像。就是它了。

付钱的时候,收银阿姨笑着 问:“给同学买礼物啊?这笔记本质量很好的。”

我含糊地应了一声,脸颊微红。抱起这本沉甸甸的新笔记本走在回家的路上,夕阳的余晖落在深蓝色的封面上,反射出柔和的光泽。心里有种说不出的踏实感,仿佛完成了一件重要的大事。

回到家,我把新笔记本郑重其事地放在书桌最显眼的位置。犹豫了一下,又从书包夹层里取出那朵纸茉莉。

它依旧洁白无瑕，静静地躺在掌心。我把它小心地放在新笔记本的旁边。深蓝与纯白,沉默的纸张与精巧的折痕,形成一种奇异的和谐。

该怎么给他呢?直接去理科一班找他?那场面光是想象就足以让我窒息。托人转交?托谁?周晓晓?不行,那丫头绝对会刨根问底外加现场直播。

或者……偷偷塞进他的桌肚?像他放茉莉花那样?这个念头让我的心跳猛地漏了一拍,脸颊又开始升温。太……太像某种心照不宣的回应了.

纠结像藤蔓一样缠绕了整个晚上。新发的课本摊在桌上,一个字也看不进去。指尖无意识地摩挲着那朵纸茉莉，冰凉的花瓣,那清晰的折痕仿佛带着某种魔力,一遍遍勾勒出少年专注的侧脸和微红的耳廓。

最终,还是胆怯占了上风。第二天清晨,我把那本崭新的深蓝色笔记本仔细地装进一个素色的纸袋里,外面没有写任何字。在周晓晓家楼下等她一起上学时,我深吸了好几口气,才把纸袋递给她。

“晓晓,”我的声音带着自己都没察觉的紧绷,“帮…帮个忙好不好?把这个……放到理科一班江屿的桌肚里。悄悄的,别让人看见。”

周晓晓的眼睛瞬间瞪得像铜铃,把抢过纸袋,脸上是混合着震惊、狂喜和“我果然没看错”的得意表情。

“哇哦!沈清欢!出息了啊!”她压低声音,兴奋地晃着我的胳膊,“回礼!这么快就回礼了!我就知道!快说说,里面是什么?情书?定情信物?”

“不是!”我急得去捂她的嘴,脸红得像煮熟的虾子,“就是…就是一本笔记本!赔他的!昨天我弄湿了他的……”

“赔笔记本用得着这么鬼鬼祟祟脸红心跳吗?”周晓晓一副“我懂我都懂”的表情,笑嘻嘻地把纸袋抱在怀里,“放心!包在我身上!保证神不知鬼不觉地送到学神手里!嘿嘿,这下有好戏看了!”她朝我眨眨眼,蹦蹦跳跳地往前走，留下我在原地又羞又恼,心跳如鼓。

走进教学楼,和文科班方向不同的周晓晓朝我比了个“OK”的手势,抱着那个“烫手山芋”兴冲冲地往理科楼那边去了。

我忐忑不安地走进文科(三)班的教室，坐下，目光却不受控制地瞟向窗外,试图捕捉理科楼那边的动静。时间变得格外漫长。

早读课开始了,教室里响起参差不齐：的朗读声。我翻开语文书,目光落在字句上,却一人字也读不进去。脑子里全是周晓晓是否成功，江屿看到那本笔记本会是什么反应？他会猜到是我吗？他会怎么想？

心不在焉地挨到了第二节课——数学。新来的数学老师是个刚毕业不久的年轻男老师，姓陈，戴着一副黑框眼镜，说话时语速很快，带着点初上讲台的紧张和激情。

“同学们，昨天发上去的模拟试卷，大家拿出来我们讲一下重点题型。”陈老师推了推眼镜，拿起粉笔。

我低头去翻桌肚里的试卷夹，昨天各科都发了些摸底小测或者预习卷，手指在一叠试卷中摸索，很快抽出了数学的那一份，展开，准备听讲。

讲台上，陈老师已经开始讲解一道函数题，粉笔在黑板上画出清晰的轨迹。我强迫自己集中精神目光跟随老师的思路。

然而，就在我低头看自己卷子上对应的题目时，目光扫过卷头，整个人瞬间僵住。

姓名框里，赫然写着两个力透纸背，清隽有力的字：江屿。

嗡——

大脑瞬间一下空白，血液似乎都冲向了头顶，又在下一秒褪得干干净净。我猛的台起头看一下讲台，陈老师还在滔滔不绝，再低头，死死盯着那个名字，江屿，没错，就是江屿。是他的字迹！我认得出来！

怎么回事？我的试卷呢，我慌乱的在试卷夹里班长把所有的卷子都抽出来一张一张看，语文，英语，历史……唯独没有数学！