“我叫陈奕,我出生那年是栀花村栀子花开的最旺盛的时候”
“等来年栀子花开我们都金榜题名,顶峰相见”
“那年栀子花开的旺,金榜无名,顶峰无人”
“她雪白的头发,像那个失信的夏天盛开的栀子花”
有时候,校园比社会更加残酷,这并不是一种夸张的说法。在校园里,我们往往会面临各种各样的挑战和困难,这些问题可能会让我们感到迷茫和无助。
与社会相比,校园中的人际关系更加复杂。同学们之间的竞争、攀比、排挤等现象屡见不鲜。这些负面因素会对我们的心理健康产生影响,让我们感到孤独和失落。
此外,校园中的学业压力也不容小觑。考试、作业、升学等问题常常让我们感到焦虑和紧张。如果不能有效地应对这些压力,我们可能会陷入困境,甚至产生厌学情绪。
然而,校园中的残酷并不仅仅局限于这些方面。有时候,我们可能会遇到一些不公平的待遇,比如老师的偏爱、同学的歧视等。这些情况会让我们感到委屈和无奈,甚至会影响到我们的自信心和自尊心。
总之,校园虽然是一个相对单纯的环境,但它也存在着许多残酷的现实。我们需要学会面对这些问题,保持积极的心态,努力克服困难,才能在校园中健康成长。
炎炎的夏日逐渐到了尾声,也同样来到了学生们进入校园的季节--秋季
在入学报告的前一天,我曾幻想,进入初中之后,还会不会遇到朋友?会不会遭遇到别人的某些行为?
回想初中入学的那一天,阳光明媚,微风拂面。我怀揣着对新学校的期待和对未知的恐惧,缓缓地踏入期待和对未知的恐惧。
随之我来到了教学楼前的公告栏,大致看了一眼,看到了自己的名字,处在52班之下,再看了一眼宿舍,便匆匆忙忙的来到宿舍,整理完自己的内务,走下楼,前往教室。
没过多久,我便怀着忐忑的心情,缓缓地走到了新教室的门口。站在门口,我深吸一口气,然后轻轻地缓缓地走进了教室。
教室里的嘈杂声瞬间涌入我的耳朵,我有些紧张地环顾四周,只见同学们三两成群地聊着天。我找到自己的座位坐下,这时,美丽年轻的班主任迈着轻盈的步伐走上讲台,她微笑着做了自我介绍,声音温柔动听,“大家好,我姓梁,大家可以叫我梁老师”接着,开始安排同学们轮流自我介绍,轮到我时,我红着脸站起来,结结巴巴地介绍完自己,赶紧坐下,心里还在怦怦直跳。同桌热情地拍了拍我的肩膀,笑着说:“别紧张,大家都一样。”后桌也凑过来打趣:“以后咱们就是一条战线上的啦!”我被他们的话逗笑了,紧张的情绪也缓解了不少。
自我介绍结束后,老师清了清嗓子,笑着说:“大家都介绍得很精彩,现在我要带你们去餐厅开个会。”同学们听后,纷纷起身,跟着老师往餐厅走去。一路上,大家叽叽喳喳地讨论着,充满了好奇。
到了餐厅,老师让我们安静下来,最后主任来了,先做了一个自我介绍,“大家好,我姓王,欢迎来到我们实验中学。今天叫大家来,是想跟你们讲一讲初中生活的一些注意事项。初中和小学不一样,学习任务会更重,大家要做好心理准备。”接着,老师详细地讲解了学习计划、校规校纪等内容。同学们都听得很认真,不时在本子上记录着。然后,主任面带微笑地看着我们,他的声音温和而亲切,仿佛一阵春风然后,主任面带微笑地看着我们,他的声音温和而亲切,仿佛一阵春风,“同学们,上了初中拥有了新的同学,想必大家没有太多了解吧,现在这个特别的时刻,我诚挚地邀请大家与坐在自己身旁的同学握一下手。这不仅仅是一个简单的动作,更是一次与他人建立联系、传递友好和温暖的机会。让我们用这个小小的举动,拉近彼此的距离,增进彼此的了解和友谊。无论是新认识的朋友还是已经熟悉的同学,都请伸出你们的手,轻轻握住对方的手,感受那一瞬间的温度和力量。这握手,或许会成为你们之间美好回忆的开始,也可能是一段深厚友谊的起点。所以,不要犹豫,不要羞涩,勇敢地与旁边的同学握个手吧!”随后,我主动与我左边的同学握手,得知了,他叫李志强。
会议结束后,老师鼓励我们要积极面对新的学习生活,和同学们友好相处。大家纷纷点头,表示会努力做到。我望着周围陌生又充满活力的面孔,暗暗下定决心,一定要在这个新环境里,勇敢地迎接挑战,开启属于自己的精彩初中生活。