第一章：校庆邀请函
蓝翔建校四十周年庆典前夕，池兰鸢收到了鎏金邀请函，落款处印着熟悉的校徽刺绣。附页上还有一行手写小字：“盼归，带上你的针线。——校长室” 字迹是已退休的老校长，那个在她异能初次暴走时没有报警、反而递来一杯热茶的老人。
铺子里的红线在触碰邀请函时突然自行编织，在空气中勾勒出校园全貌——第三实训楼加建了三层，操场新增了异能训练场，老槐树下那台沈遇南修好的自动售货机居然还在运转。
第二章：返校日
校庆当天，池兰鸢穿了件素色改良旗袍，衣襟处缝着当年毕业时分到的线轴。刚踏进校门，就被烹饪班的学妹塞了满怀鲜花饼：“池学姐！这是用您研发的情感香料改良的配方，吃了会想起最开心的童年回忆！”
张大力如今经营着全国最大的辅助设备公司，他特制了三百台“机械共鸣轮椅”作为校庆礼物。数控班的白灵成了人机交互领域的专家，她带领团队重建了校园安防系统——“新系统能识别善意与恶意，不会再误伤任何学生。”
第三章：荣誉校友墙
新建的校史馆里，“荣誉校友墙”占据了整面墙壁。池兰鸢的名字下方刻着：“记忆编织疗法创始人，帮助超过八千人修复心理创伤”。旁边是沈遇南的铭牌：“特殊教育体系主要构建者，推动《职业教育中特殊能力管理条例》立法”。
墙的角落有块特殊的展区，展示着“未被记录的英雄”：周梅的实验笔记（已加密处理）、教育局最初的调查报告、还有当年那些匿名保护学生的教职工名单。展区说明牌上写着：“历史不该被遗忘，无论光明或黑暗。”
第四章：传承仪式
下午的操场，现任校长请池兰鸢为新生佩戴校徽。三千名新生列队站立，当池兰鸢的红线轻轻拂过第一个学生的衣襟时，所有新生校服内衬里缝制的感应线轴同时发光。
“这些线轴连接着全国四百所职校的同类装置，”校长低声解释，“只要有一个学生遇到危险或需要帮助，最近的三所学校会立即收到定位。这是...我们欠当年那些孩子的。”
第五章：织梦之间的访客
仪式后，池兰鸢独自来到地下三层的织梦之间。织布机被精心保存着，旁边多了张工作台，上面摊开着父亲手稿的影印本。当她触碰织机时，背后响起脚步声。
转过身，她看见了十年来只在新闻里见过的人们：
· 北方工业职校的代表，当年第一个回应“织命旗”的汽修班学生，如今是重型机械安全标准的制定者
· 西南纺织职校的校长，当年因保护异能学生被停职，现带领学校成为民族工艺保护基地
· 还有...坐着轮椅的苏月华，在护理人员陪同下专程前来
第六章：未完成的课题
苏月华带来了一份加密档案：“你父亲临终前，我们其实还有一个课题——‘异能的反向应用：用特殊能力促进普通人的潜能开发’。”档案里记录着被遗忘的实验：普通职校生在与异能学生合作训练后，专业技能提升速度提高47%。
“但周梅事件后，这个课题被封存了。”老人握住池兰鸢的手，“现在，也许到了重启的时候。”
第七章：圆桌会议
当晚，小会议室里聚集了各领域的毕业生代表。池兰鸢将红线连接每个人的手心，建立临时思维共享网络。三小时的会议中，他们规划出未来十年的蓝图：
1. “双师计划”：异能毕业生与普通教师结对，开发融合课程
2. “反向实习”：普通企业接纳异能学生实习，同时学习能力管理
3. “公共缝补站”：在全国社区设立小型工作站，免费提供记忆缝补服务
会议结束时，所有人的线轴同时震动——那是当年毕业典礼的共振频率。
第八章：旧教室的新课
次日清晨，池兰鸢站在曾经的服装班教室讲台上。台下坐着的不只是学生，还有教师、家长、教育局官员。她没有用PPT，只是展开一块空白布料。
“今天教大家最简单的记忆编织：如何为重要的人缝一个‘安全锚点’。”红线在她手中飞舞，“当你爱的人感到恐惧时，这个锚点会带他们回到最安心的记忆里...”
一位母亲在指导下为患自闭症的儿子缝锚点时突然落泪：“他上次对我笑，是三岁生日那天...”布料上逐渐浮现出小男孩抓着奶油咧嘴笑的画面。
第九章：意外的礼物
离校前，池兰鸢收到一个厚重的包裹。里面是装订成册的《蓝翔异能学生成长档案（2003-2023）》，由历代班主任秘密记录。翻到自己那页时，她看见班主任在“中考失利”的备注旁用红笔写着：
“这个孩子眼里有光，只是需要找到合适的布来承载。”
最后一页是空白的，标题是《下一个十年》，下方只有一行提示：“请2023届新生开始书写。”
第十章：线轴之光
黄昏时分，池兰鸢在操场老槐树下遇见了沈遇南。他刚从首都开完教育政策研讨会回来，西装口袋里露出半截红线——那是她多年前缝在他旧手帕上的标记。
“新政策通过了，”他递来文件，“从明年开始，职业教育经费的15%必须用于‘潜能开发与特殊能力融合’项目。”
远处，晚自习的灯光渐次亮起。实训楼传来机床轰鸣，烹饪教室飘出香气，服装班的缝纫机声如细雨。池兰鸢腕间的线轴微微发烫，她抬眼望去——全国四百所职校的定位光点在地图上连成星河。
沈遇南的手轻轻覆盖她的线轴：“你知道吗？当年我妹妹苏醒后说的第一句话是：‘哥哥，我梦见有人用红线把破碎的世界缝好了。’”
夜色渐深，两人并肩走出校门。门卫室的老大爷探出头：“池同学，沈老师，明天还来吗？”
池兰鸢回头看了眼灯火通明的校园，红线在夜色中划过温暖的弧度：
“嗯，明天见。”
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