夏琳
夏琳找到你的东西了吗
夏琳尖刻的声音从头顶传来
夏琳还是说,你在找更'特别'的东西?
林浅夏没有理会,迅速将纸条塞进袖口,站起身时已经换上天真的表情
林浅夏哦,是我看错了,东西在书包里
夏琳狐疑地打量着她,刚要再说什么,上课铃响了。同学们不情不愿地回到座位,林浅夏趁机溜回自己的位置,用湿巾迅速擦掉了桌上的血字。暗红的痕迹在纸巾上晕开,像一朵枯萎的花。
整节课她都心不在焉,袖口中的纸条像一块烧红的炭,灼烧着她的皮肤。当老师转身写板书时,她悄悄将纸条展开在课本下——
那是一张泛黄的便签纸,边缘不规则,像是从某本古书上撕下来的。纸上用同样的暗红色液体画满了奇怪的符号,有些像扭曲的拉丁字母,有些则是完全无法辨认的图形。最让她心惊的是,这些符号的排列方式与"灵异共生系统"的界面极为相似,尤其是右上角那个眼睛状的标志,简直一模一样。
林浅夏这是...系统的线索?
她暗自思忖,同时感到一阵眩晕。那些符号在她眼中开始蠕动、重组,逐渐形成一个模糊的句子:
五年前的祭品不够...
万能角色林浅夏同学!
老师的厉喝将她拉回现实
万能角色请你回答第37页第三个问题
林浅夏慌乱地合上纸条,站起来时差点碰倒椅子。全班的目光再次集中在她身上,其中几道带着明显的厌恶和恐惧。
林浅夏我...我不知道
她老实承认
老师失望地摇摇头
万能角色转学生也不能放松学习。坐下吧,课后到我办公室来补课
下课铃响起时,林浅夏立刻冲向门口,却被夏琳拦住了去路。
夏琳急着去哪啊,'灵异少女'?
夏琳歪着头,脸上带着恶意的笑容
夏琳听说你昨晚去了旧图书馆?那里可是有'东西'的...你不会真的见到了吧?
她故意压低声音,周围的同学配合地发出惊呼。
林浅夏握紧口袋里的纸条,突然意识到夏琳可能知道些什么。她故意顺着话提问
林浅夏你也听说过旧图书馆的事?
夏琳的表情僵了一瞬,随即恢复傲慢
夏琳全校都知道那里闹鬼。五年前有个学生在里面上吊自杀,从那以后...
她突然住口,像是意识到自己说太多了
夏琳总之,离那些地方远点,别把晦气带到班里来
林浅夏敏锐地捕捉到关键词
林浅夏五年前?那个学生为什么自杀?
夏琳谁知道呢,说不定和你一样,整天神神叨叨的
夏琳不耐烦地挥手,像是要赶走什么不干净的东西
夏琳让开,别挡道
人群散开后,林浅夏靠在走廊窗边,再次展开那张纸条。五年前的学生自杀...祭品不够...这些信息碎片在她脑海中旋转,却拼不出完整的图案。更令她不安的是,当她试图用灵异感知解读更多内容时,那些符号突然变得模糊起来,仿佛有某种力量在阻止她继续探究。