曹阿瞒的脸颊上赫然印着一个鲜红的巴掌印，他一边揉着脸，一边咬牙切齿地瞪着前方，眼中几乎要喷出火来。郭嘉手里的冰袋轻轻按在他的脸上，动作小心翼翼，嘴里还发出“嘶嘶”的声音试图缓解气氛。“我说曹丞相啊，”周瑜站在一旁，嘴角忍不住上扬，声音带着几分幸灾乐祸的戏谑，“人家刘皇叔和小明亮好端端邀请你去帮马超觉醒，你不答应也就算了，还非要反对武力解决。结果呢？还不是被打得服服帖帖，最后还得乖乖点头帮忙？早知今日，何必当初啊？”说着，他还故意啧了一声，那语气听起来格外欠揍。
诸葛亮和刘备对视一眼，笑意忍不住浮现在脸上，眉眼间透着几分轻松的愉悦。诸葛亮顺手把剑插回剑鞘，抬手揉了揉周瑜的脑袋，语气中带着些许无奈：“你呀，就少说两句吧，别再戳他的痛处了。”刘备则从书包里掏出一本历史课本，翻开后低声念了起来，声音拖得长长的：“隋朝……”
原来，老师说明天早上要抽查背诵，刘备为了不在课堂上丢脸，特地让诸葛亮监督自己背书。“不行不行，这段太拗口了！”刘备皱着眉头又重复了一遍，语气里满是烦躁。一个小时过去，额头上微微冒出汗水，他总算磕磕绊绊地背完了第一部分。经过二十分钟的巩固，他终于顺畅地背出了全部内容，松了一口气，满意地合上书本，又小心翼翼地将它塞进书包，随后重新加入了众人的闲聊。
到了晚上八点，众人各自散去。
第二天清晨，阳光洒满校园，三国君臣们聚集在学校门口，为接下来的计划做准备。因为马梦瑶正好在二班——也就是刘备所在的班级——刘备特意安排关羽和张飞接近她，并成功与她交上了朋友。
与此同时，三班的教室里——
第二节课是语文课。周瑜的成绩虽然稳定在135分左右，但上课时总喜欢趁老师不注意偷偷打盹。对于这点，诸葛亮已经劝说过无数次，可周瑜每次都装作没听见，埋头继续睡。“醒醒！老师盯着咱们看呢！”诸葛亮压低声音提醒，手指轻轻戳了戳周瑜的胳膊。然而，周瑜睡得太沉，半点反应也没有。
讲台上的语文老师扫视了一圈，忽然露出一抹意味深长的笑容。他拿起只剩一小节的粉笔，“嗖”地一下精准地朝周瑜的方向投掷过去。教室里的其他同学顿时停下手中的动作，齐刷刷地转过头来看热闹。就在千钧一发之际，周瑜像是感应到了危险，猛地伸手接住了粉笔，动作干脆利落。
紧接着，他迅速站起身，抬头望向黑板，神色中带着一丝懵懂。可等了半天，却发现上面并没有新的习题。周瑜忍不住翻了个白眼，小声嘀咕道：“没有题还乱扔东西，这是想让我表演杂技吗？”
老师见自己的计谋被识破，脸色顿时阴沉下来。“周瑜！你竟敢在我的课堂上睡觉，今天必须给个交代！”他拍了拍桌子，声音严厉。周围的同学们看到这一幕，全都瞪大了眼睛——谁能想到周瑜竟能这么精准地接住粉笔？惊叹声此起彼伏，一时之间，整个教室议论纷纷。
周瑜看到老师如此生气，赶紧低头道歉，态度诚恳。老师缓了缓脸色，指着黑板说道：“行，那你先把《石钟山记》背一遍，背好了就可以坐下。”
于是，周瑜开始背诵，声音平稳却略显懒散。背完一遍后，老师摇了摇头，冷冷道：“你这懒羊羊的语气根本就背不出它那种气势，重背。”于是，周瑜又背第二遍。老师皱了皱眉，不满意地说道：“你这个声音不太对，应该换一种语气来背。”
三班的教室里，此起彼伏的背诵声传了出来。隔壁的一班，三国君臣们听到后有些懵，因为他们一耳朵就听出了这个声音是周瑜的；二班的三国君臣们则忍不住想笑，毕竟平时周瑜可不是这么容易被整的人；而三班的孙权他们看到周瑜这样，忍不住悄悄拿出手机录屏，嘴上还小声调侃着：“哎哟，这下可有好戏看了。”
诸葛亮在一旁暗暗担心，眼神中透着几分不安。周瑜已经被逼着背了七八遍了，嗓子明显有些沙哑，却连口水都没顾得上喝。他真怕周瑜的嗓子撑不住。
终于，在下课铃响的时候，老师挥了挥手，放过了周瑜。周瑜如释重负地坐了下来，摸了摸自己的喉咙，低声嘟囔了一句：“真是要命啊……”
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权宝：已经录屏了，以后拿来调侃周瑜
作者：瑜瑜好可怜啊，我看瑜瑜下次还敢不敢上课睡觉
瑜瑜：我的喉咙啊！
亮亮：公瑾，你没事吧？（递上了一瓶新的矿泉水）
瑜瑜：（接过矿泉水，喝水中）
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