第二百八十集 瞭望塔的大学语文突击战

场景：瞭望塔客厅·午后

（阳光斜斜地穿过百叶窗，在地板上投下斑驳的光影。七只狗狗围坐在长桌旁，面前摆着摊开的笔记本，桌角堆着刚收起来的英语练习册。莱德抱着一摞泛黄的线装书走进来，封面上“大学语文题库”几个字格外醒目。）

阿奇（耳朵警觉地竖起来）：莱德，这是要……接着考试？

莱德（把书放在桌上，指尖敲了敲封面）：上午考了英语，下午轮到大学语文。记住规则，三秒快答，超时或答错的——（故意看了眼小砾）今天的晚餐甜点，就只能吃无糖全麦饼干了。

小砾（立刻坐直，爪子紧紧按住笔记本）：我这次一定能答对！昨天晚上我背了整整一本古诗呢！

毛毛（尾巴在椅子上扫得啪嗒响）：放心吧莱德，文言文什么的，我可是强项！

莱德（翻开题库，目光扫过狗狗们）：先从文学常识开始。第一题，灰灰：“《诗经》中‘风、雅、颂’的‘风’指什么？”

灰灰（几乎没停顿）：各地民歌！

莱德（点头）：正确。珠珠，“《楚辞》的主要作者是谁？其代表作是什么？”

珠珠（爪子在桌上轻点）：屈原，《离骚》！

莱德：很好。路马，“唐宋八大家中属于唐代的两位是谁？”

路马（甩了甩耳朵）：韩愈和柳宗元！

莱德：准确。天天，“《红楼梦》的原名是什么？”

天天（翅膀抖了抖）：《石头记》！

莱德：不错。阿奇，“‘建安风骨’的代表诗人有哪三位？”

阿奇（眼神锐利）：曹操、曹丕、曹植！

莱德：1.2秒，够快。毛毛，“元曲四大家包括关汉卿、马致远、白朴，还有谁？”

毛毛（猛地站起来）：郑光祖！

莱德（嘴角微扬）：坐下答，别激动。最后一题文学常识给小砾：“《四库全书》分为经、史、子、集四部，其中‘史部’收录的是什么内容？”

小砾（爪子在笔记本上飞快画了个书的图案，脱口而出）：历史、地理、传记类著作！

莱德（挑眉）：哟，准备挺充分。接下来是词语解释，全是文言文里的重点实词。阿奇，“《论语》中‘君子坦荡荡，小人长戚戚’的‘坦荡荡’是什么意思？”

阿奇（挺直脊背）：心胸开阔、光明磊落的样子！

莱德：正确。天天，“《离骚》‘扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩’中的‘扈’怎么解释？”

天天（歪头想了两秒）：披挂、佩戴！

莱德：对。珠珠，“《史记·项羽本纪》‘旦日飨士卒，为击破沛公军’的‘飨’是什么意思？”

珠珠（爪子抵着下巴）：用酒食款待，这里指犒劳！

莱德：很好。路马，“陶渊明《归去来兮辞》‘引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜’的‘眄’怎么讲？”

路马（尾巴轻摇）：斜着眼睛看，这里指观赏！

莱德：准确。灰灰，“《春江花月夜》‘江畔何人初见月？江月何年初照人？’的‘初’在句中是什么用法？”

灰灰（挠挠耳朵）：名词作状语，指“第一次”！

莱德：没错。毛毛，“《登高》‘艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯’的‘苦恨’是什么意思？”

毛毛（声音洪亮）：极其遗憾！

莱德（看向小砾）：轮到你了，小砾。《左传·烛之武退秦师》“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”的“执事”是指什么？

小砾（深吸一口气，爪子在桌下攥成拳）：是对对方的敬称，这里指秦穆公！

莱德（眼中闪过一丝惊讶）：完全正确。看来昨晚没少下功夫。

（小砾偷偷松了口气，尾巴在椅子底下轻轻晃了晃。）1

莱德（翻开下一页）：接下来是句子翻译，全是文言文，注意直译和意译结合。阿奇，“《论语·先进》‘夫子喟然叹曰：“吾与点也！”’”

阿奇（迅速作答）：孔子长叹一声说：“我赞同曾点的想法啊！”

莱德：正确。天天，“《庄子·逍遥游》‘北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。’”

天天（翅膀拍了拍）：北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常大，不知道有几千里长。

莱德：不错。珠珠，“《史记·廉颇蔺相如列传》‘臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。’”

珠珠（稍作停顿）：我之所以离开亲人来侍奉您，只是因为仰慕您高尚的品德啊。

莱德：三秒内，算对。路马，“李密《陈情表》‘臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。’”

路马（眼神认真）：我如果没有祖母，就不能活到今天；祖母如果没有我，就无法安度剩下的岁月。

莱德：很好。灰灰，“《滕王阁序》‘老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。’”

灰灰（一字一顿）：年纪老了应当更有壮志，怎能在白头时改变心意？处境艰难反而要更加坚定，不能放弃远大的志向。

莱德：精准。毛毛，“《水调歌头·明月几时有》‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。’”

毛毛（脱口而出）：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古以来就难以周全。

莱德（看向小砾，语气放缓）：小砾，翻译《离骚》中的“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”

小砾（爪子按住太阳穴，努力回忆）：这是我心中所崇尚的美德啊，即使死多次也绝不后悔！

莱德（点头）：翻译得很到位。接下来是主旨分析，听好短文。

（莱德清了清嗓子，念道：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”）

莱德：这段出自苏轼《赤壁赋》，阿奇，这段话表达了作者怎样的人生态度？

阿奇（思索两秒）：通过对变与不变的辩证思考，表达了豁达超脱的人生态度，主张从自然中寻求精神寄托。

莱德：正确。再听一段：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。”

莱德：天天，这段词的情感基调是什么？主要通过哪些意象体现？

天天（翅膀垂下）：情感基调是孤寂凄苦。通过“淡酒”“晚风”“雁”这些意象体现的。

莱德：很好。最后是古诗鉴赏，听题。小砾，“分析王维《山居秋暝》中‘明月松间照，清泉石上流’的艺术特色。”

小砾（眼睛一亮，显然背过）：这两句用了动静结合的手法！明月照松林是静景，清泉在石上流淌是动景，还有视觉和听觉的结合，写出了山间的幽静清新！

莱德（忍不住笑了）：回答得比我预期的还好。灰灰，“李白《将进酒》‘天生我材必有用，千金散尽还复来’体现了诗人怎样的性格？”

灰灰：体现了自信豪放、乐观豁达的性格，即使失意也不放弃对自我价值的肯定。

莱德：正确。毛毛，“杜甫《春望》‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’用了什么修辞手法？表达了什么情感？”

毛毛（立刻答）：用了移情和拟人，把自己的感伤加到花鸟身上，表达了对国家衰败和离别亲人的悲痛。

莱德（合上题库）：最后统计，全对的是阿奇、小砾。错一题的是天天、灰灰、毛毛。珠珠和路马各错两题。

珠珠（吐了吐舌头）：刚才翻译《陈情表》时，把“亲戚”译成“亲戚朋友”了，应该单指亲人。

路马：我把“建安风骨”说成“三国时期的文风”了，其实主要是汉末魏初的。

莱德（坐在桌沿）：大学语文本来就难，你们能答成这样已经很了不起。尤其是小砾，连《离骚》都能准确翻译，进步太大了。

小砾（不好意思地挠挠头）：其实我昨晚把你书架上的《古代文学鉴赏》啃了半本，虽然好多字不认识，但记了不少重点。

阿奇（用爪子拍了拍他的背）：看来以后不能小看你了。

莱德（站起身）：罚抄就免了，不过错了的地方要整理成笔记。对了，明天的考核内容是——

毛毛（立刻捂住耳朵）：别是大学物理吧！我宁愿再背十篇文言文！

（客厅里爆发出一阵笑声，阳光透过窗户，把狗狗们的影子拉得长长的。莱德看着围在一起讨论错题的小家伙们，忽然觉得，这些毛茸茸的小家伙，或许真的能挑战完所有大学课程呢。）