作者提示：事件差不多，有点夸大和幻想，实际上结局没那么好，父母也没那么好，他们也不可能承认自己有错，当个乐子就好
林小满觉得自己的头像是被塞进了一个正在充气的气球里，太阳穴随着脉搏一跳一跳地疼。讲台上数学老师的声音忽远忽近，黑板上的公式扭曲成一条条蠕动的蚯蚓。她摸了摸自己的额头，滚烫的温度让她确信——自己确实发烧了。
下课铃响起，林小满拖着沉重的步伐走向班主任杨筱慧的办公室。走廊上，她看到同班的李明刚从办公室出来，手里拿着请假条。
"你也发烧了？"林小满声音嘶哑地问。
李明点点头："38度，杨老师很痛快就批了。"他晃了晃手里的纸条，"你脸色很差，快去吧。"
林小满敲开办公室门时，杨筱慧正在修剪一盆绿植的枯叶。剪刀"咔嚓咔嚓"的声音在安静的办公室里格外刺耳。
"杨老师，我发烧了，想请假回家。"林小满递上体温计，水银柱停在38.5℃的位置。
杨筱慧瞥了一眼体温计，继续修剪她的植物："高三了，一点小发烧就请假？"
"可是李明..."
"别跟别人比！"剪刀猛地合上，杨筱慧抬起头，眼睛里闪烁着林小满读不懂的光芒，"你是你，他是他。我看你精神挺好的，回去上课吧。"
林小满感到一阵眩晕，她扶住桌角："老师，我真的很难受..."
"难受就趴一会儿。"杨筱慧拉开抽屉拿出一盒退烧药，"吃一片，放学再走。"
药片躺在林小满手心，白色的，小小的，像一颗无力的眼泪。回到教室后，她吞下药片，但热度丝毫没有减退的迹象。第三节课时，她实在支撑不住，再次找到了杨筱慧。
"我要回家。"这一次，林小满的语气坚决了许多。
杨筱慧的脸色阴沉下来："我说了不行就是不行。高三了还这么娇气？"
"这不是娇气！我有权利在生病时回家！"林小满的声音因为高烧而颤抖，却异常清晰。
杨筱慧突然站起来，一把抓住林小满的手腕："今天你哪也别想去！"
疼痛从手腕处传来，林小满本能地挣扎："放开我！"
拉扯中，林小满的袖子被扯了上去，露出一道红痕。杨筱慧愣了一下，却没有松手。这时，学生科科长王萧君闻声赶来。
"怎么回事？"王萧君皱着眉头问。
"这个学生装病想逃课，还顶撞老师。"杨筱慧抢先说道。
林小满感到一阵荒谬："我发烧38.5℃，只是想请假回家！"
王萧君看了看林小满通红的脸，伸手摸了摸她的额头，确实烫得吓人。但他只是说："先跟我到学生科冷静一下。"
学生科的空调开得很低，林小满却仍然感到燥热难当。王萧君给她倒了杯水，然后开始长篇大论地讲高三的重要性、学生的责任感和集体荣誉。
"所以，为了不影响其他同学，你今天必须坚持到放学。"王萧君最后总结道。
林小满盯着水杯，水面映出自己扭曲的倒影："如果我坚持要走呢？"
"那就要考虑你的学籍问题了。"王萧君的声音冷了下来，"一个不服从管理的学生，不适合留在我们学校。"
时间一分一秒地过去，窗外的天色渐渐暗了下来。林小满的手机被没收，无法联系父母。她的体温似乎更高了，眼前开始出现模糊的黑点。
"我要回家..."她虚弱地重复着，声音已经嘶哑得几乎听不见。
王萧君和杨筱慧交换了一个眼神。最终，在晚上十点半，他们终于同意让林小满回家——前提是她必须写一份检讨，承认自己"情绪失控、顶撞老师"。
林小满的父母看到女儿的样子时几乎认不出来——脸色惨白，眼睛布满血丝，手腕上还有明显的淤青。听完女儿的叙述，林父当即拿起电话要报警，被林母拦下。
"先去医院，把伤情鉴定做了再说。"林母冷静地说，但她的手在微微发抖。
医院的诊断书上清楚地写着：体温38.7℃，手腕软组织挫伤，建议休息三天。
然而事情并没有结束。第二天，林小满没有去学校，却在朋友圈看到了心理老师张寒洺发的一篇文章——《警惕青少年情绪障碍：从一例狂躁症说起》。文章虽然没有点名，但描述的细节让所有认识林小满的人都能对号入座。
"有些学生因为承受不了学习压力，会出现情绪失控、攻击他人的行为..."张寒洺在文章中写道，"这往往是精神疾病的早期表现，需要及时干预..."
林小满的手指在手机屏幕上颤抖，泪水模糊了视线。她突然明白了杨筱慧为什么唯独不批她的假——上周的班会上，她曾公开质疑杨筱慧收取"补习费"的合理性。
三天后，当林小满回到学校时，发现同学们看她的眼神都变了。有人避开她的目光，有人在她背后窃窃私语。
"听说她有精神病..."
"太可怕了，会不会突然打人啊？"
"我妈妈说离这种人远点..."
林小满的课桌上被人用红色马克笔写着"疯子"两个字。她站在那里，感到一阵眩晕。
这时，王萧君出现在教室门口："林小满，来我办公室一趟。"
办公室里，王萧君推过来两份文件："这是退学申请表，这是转介到特殊教育学校的评估表。你自己选一个。"
"什么意思？"林小满的声音很轻，却很清晰。
"鉴于你的...特殊情况，"王萧君斟酌着用词，"学校认为你可能不适合普通班级。如果你愿意承认自己需要心理干预，我们可以帮你转介；如果不愿意，那么为了其他同学的安全，只能请你退学。"
林小满看着那两份文件，突然笑了："所以，这就是你们的解决办法？把一个质疑老师不当行为的学生打成精神病？"
王萧君的脸色变了："注意你的言辞！"
"不，该注意言辞的是你们！"林小满站起来，从书包里掏出一叠纸摔在桌上，"这是医院的诊断证明，证明我当天确实高烧；这是伤情鉴定；这是我父亲录下的你们威胁我的录音；还有这个——"
她拿出手机，播放了一段视频。画面中，杨筱慧正在接受一个家长递过来的信封，嘴里说着："这次的补习费就这么多，下个月还有一次模拟考..."
王萧君的脸色瞬间变得惨白。
"我父亲是律师，"林小满平静地说，"他已经收集了足够证据。现在，是你们要做选择的时候了——是公开道歉，撤销对我的所有不实指控，还是等着上法庭？"
办公室陷入了死一般的寂静。窗外的梧桐树上，一只知更鸟突然唱起了歌，清脆的声音穿透了厚重的玻璃，像是在宣告某种界限的打破。
林小满转身离开时，听到身后传来王萧君沙哑的声音："等等...我们可以谈谈..."
但她没有回头。走廊的阳光透过窗户洒在地上，形成一道明亮的界限。林小满跨过那道线，走向她再也不会畏惧的未来。
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