
“以圆点a为圆心,3k为半径,然后……”
因为圆规被物业锁上了,陈家伟上课没有圆规导致画的圆不仅小还歪歪扭扭的,谭舒同看了不禁偷笑。
蔡斯浩小声吐槽:
#蔡斯浩 “这圆看着好小啊!”
陈家伟自然也是知道,直接抬手擦掉黑板上你歪歪扭扭的小圆。
他转身放下自己手中的矿泉水瓶,看到蔡斯浩桌上大一号的矿泉水瓶说道。

“刚好你那个借我试一下。”
蔡斯浩起身把矿泉水瓶递了过去。
谭舒同看了忍不住低头偷笑。
陈家伟又在黑板上画了一个圆。虽然这一次的圆是大了,但还是歪歪扭扭,并且最后直接画断了,圆都没有连起来。
我们都无奈偷笑。
陈家伟叹气道:

“没办法,圆规今天给物业锁起来了,大家将就一下吧。”

“谭老师应该可以联系到物业。”
我们一起转头看去,谭舒同赶紧低头假装记东西。
我像瓜田里的猹一样,激动地拍拍身旁的任意。
“谭老师刚刚在偷看。”

我靠近任意用只能我们两人听见的声音说道,虽然,第二排也只有我们两个人。

“嗯。”
任意低头笑着看向偷笑的我。
陈家伟咳了一声,小声的叫了声谭老师。

“那个……谭老师。”
#蔡斯浩 “家伟哥,你声音怎么这么小啊!”
蔡斯浩神助攻大声叫着谭舒同。
#蔡斯浩 “谭老师!”
谭舒同抬头看来。
陈家伟不自在说道:

“圆规被物业锁在楼下了,能麻烦你帮忙吴问一下吗?”
我们齐齐回头看向谭舒同,全是一副吃瓜的表情。
谭舒同点点头起身离开教室。

“哦,好。”
我凑到任意身边。
“阿意,感觉到他们之间这种微妙的氛围了吗?”

这句话我没刻意放低声音,钟晚甄和蔡斯浩自然也能听到,他们两人也连忙点点头。

“好,我们继续。”

“以圆周K圆……a……3a……3k……”

“什么东西!”
陈家伟接着讲题,但很显然他已经不知道自己在说什么了。
他转身看着我们问道:

“是这道题吗?”
我们赶紧装作很忙的样子。
………………
不一会儿,谭舒同带着圆规回来了。
陈家伟讲完这道题后,钟晚甄和蔡斯浩讨论题的思路果然又出现了不一样的情况,我和任意靠在讲台上,看着两人吵来吵去。
………………
陈家伟受不了,敲了敲黑板。

“你们也太没有默契了吧,都一起集训多久了?不应该早知道自己人的套路了吗?”
谭舒同也道:

“对啊,就不能按照第一个人的思路往下写吗?就像张海悦和任意刚开始那样。”
钟晚甄看着谭舒同和陈家伟,心里有了一个注意。

“不如,老师们示范一下呢!”
谭舒同和陈家伟都懵了,两人异口同声:

“啊?”

“啊?”
钟晚甄接着说:

“老师们之前不是竞赛班的同学吗?肯定很有默契啊!”
蔡斯浩连忙附和:
#蔡斯浩 “嗯~可以可以。”
“不如谭老师和家伟哥,就让我们见识一下什么叫真正的默契吧!”

说完,我们自觉地跑下讲台,跑到谭舒同身边。

“干嘛啊?”
谭舒同问。

“示范一下嘛!”

“我不会。”
“去吧去吧,谭老师。”

我和钟晚甄推着谭舒同往讲台上走,顺便拿起粉笔放在她手中。
任意拿起谭舒同放在讲台上的本子。

“谭老师不是在本子上也听着课吗?”

“我那是随便写的,”
谭舒同连忙抢过本子。

“我替你们记的。”

“那要不就示范给他们看一下?”
………………
任意拿着粉笔在黑板上写着题目,陈家伟则在找题。

“你找个简单点的,我好多都忘了。”

“没关系,反正不管你怎么做,我三步以内推出来就可以了。”
任意写完题目,我们走下讲台。
#蔡斯浩 “二位老师,请看题。”
谭舒同和陈家伟靠坐在讲台上,简单看了看题目就有了大致的思路。
谭舒同看着陈家伟。

“高斯公式?”

“先积分。”
陈家伟说完,谭舒同便在黑板上写了起来。
在两人的配合下,大概15秒就解完题目,顺带还检查了。
蔡斯浩他们惊讶又八卦地看着两人。
#蔡斯浩 “什么神仙操作,15秒还带检查的!”
两人相视一笑。

“好了,到你们了。”
蔡斯浩顿时没了精神。
我和任意互相对视一眼。
………………
结果显而易见——
陈家伟和谭舒同的默契对他们好像没什么用,钟晚甄和蔡斯浩又因为两人不同的解题思路吵了起来,我和任意在下面无奈地看着。
放学时间到了,我和任意正准备离开,刚走到第一排就被正在写题的两人拦住。

“站住!”
#蔡斯浩 “别走!”

“刷完这道题!”
我和任意对视一眼,都从对方的表情中看出“看来今天是跑不掉了”。
我叹了口气,推着任意回到位置上。

“你25是怎么出来的,谁跟你说的!”
#蔡斯浩 “不是,你这做法根本就有问题!”
#蔡斯浩 “不是,你看看我这个!”

“你有什么资格说话蔡斯浩!”
我和任意实在看不下去了。

“这有什么好吵的,直接用卡特兰数啊!”
“就是啊,吵这么久都没有结果。”

钟晚甄和蔡斯浩转身看着我们同时出声:

“你们终于开口了!”
#蔡斯浩 “你们终于开口了!”
#蔡斯浩 “干得漂亮!击个掌!”
蔡斯浩拉着任意,钟晚甄拉着我,分别击掌。
我们这才知道,他们吵来吵去只是想让我们参与到他们的讨论中去。