老师
老师同学们,今天咱来学指数函数及其性质哈。先看定义,形如y等于a的x次方(a大于0且a不等于1)的函数叫指数函数。这儿得注意底数a的范围啊,为啥a不能是负数或者1呢?
同学A老师,要是a是负数,比如a等于-2,那x等于二分之一的时候,(-2)的二分之一次方,那不就是根号负二嘛,没意义呀!
老师对嘞,所以a必须大于0。那a等于1呢?
同学Aa等于1的话,y等于1的x次方就恒等于1,这就是个常函数了,没啥研究价值~
老师没错。接下来看图象,咱分a大于1和0小于a小于1两种情况画哈。比如y等于2的x次方和y等于二分之一的x次方,大家先想想它们过哪个定点?
同学A当x等于0的时候,y等于1,所以都过(0,1)这个点!
老师对,所有指数函数都过(0,1)。再看单调性,a大于1的时候,比如y等于2的x次方,随着x增大,y咋变?
同学A越来越大,是增函数!
老师那0小于a小于1呢,比如y等于二分之一的x次方?
同学Ax越大,y越小,是减函数~
老师挺好。再看值域,指数函数的值域是啥?
同学A不管a是多少,a的x次方永远大于0,所以值域是(0,+∞)!
老师对,而且图象都在x轴上方。再看奇偶性,比如y等于2的x次方是奇函数还是偶函数?
同学A代入x和-x,2的负x次方等于二分之一的x次方,既不等于2的x次方,也不等于负的2的x次方,所以非奇非偶~
老师没错。另外啊,当a大于1时,x大于0时y大于1,x小于0时0小于y小于1;当0小于a小于1时刚好相反,x大于0时0小于y小于1,x小于0时y大于1。这个规律记清楚没?
同学A记住了!比如y等于3的x次方,x大于0时y大于1,x小于0时y在0到1之间~
老师很好。最后总结一下指数函数的性质:定义域是全体实数R,值域是(0,+∞),过定点(0,1),a大于1时是增函数,0小于a小于1时是减函数,非奇非偶。大家课下多画画图象,结合例子记性质,做题就不容易出错啦~
老师课外补充:考察一个函数的性质,通常需要从以下几个核心维度入手: 首先是定义域和值域,定义域决定函数的“有效作用范围”,比如分式函数分母不为零、偶次根式被开方数非负等;值域则是函数值的取值范围,二者是函数的基本“框架”。 其次是单调性,即函数在区间内的增减趋势,通过比较自变量增大时函数值的变化(递增或递减)来判断,这对分析函数的极值、最值至关重要。 然后是奇偶性,通过判断 f(-x) 与 f(x) 的关系(相等为偶,相反为奇),能反映函数图象的对称性(关于y轴或原点对称),简化函数研究。 周期性也是重要性质,若存在非零常数T使得 f(x+T)=f(x),则函数具有周期性,常见于三角函数等,可通过周期将函数性质“分段”研究。 极值与最值关注函数的局部最高点或最低点(极值)以及整体范围内的最大、最小值,需结合单调性和定义域分析,实际应用中常用于优化问题。 连续性与可导性则涉及函数图象是否“不间断”(连续性),以及是否可求导(可导性),后者与函数的变化率(导数)相关,是研究函数增减、凹凸性的关键。 此外,特殊点与图象特征,如零点(f(x)=0 的解)、与坐标轴的交点、渐近线(如分式函数的水平/垂直渐近线)等,能辅助描绘函数图象,直观反映性质。 最后,实际背景或几何意义也不可忽视,比如指数函数的增长衰减特性、二次函数的抛物线开口方向等,结合具体情境理解,能让函数性质更“具象化”。 通过这一系列维度的考察,既能全面把握函数的“个性”,也能为解决函数相关的方程、不等式、实际应用等问题奠定基础。