行为基础【其他世界】血腥警告

第五卷

生物课程

接着上集。生物老师卡兰德来到了这所学校，开始了他这所学校第1次课程。而今天正是他的课。

同学们上课了。我是你们新来的生物老师。希望你们能多多进步。此刻卡兰德先生站在讲台，而讲台下。许多学生非常好奇的打量着这位新来的生物老师

有的好奇，有的没有什么反应。但也有恐惧害怕的。就比如Abby他害怕这个老师会像那位数学老师Miss Circle一样也是一个会杀人的老师

好了同学们，我要开始给你们讲课了。卡兰德先生说道；我们今天来讲解第1个课程。生物类群

动物是多种多样的你平时所看到的虫鱼鸟兽都是动物，为什么说他们是动物呢？也许你会说，因为他们都能运动，其实动物与植物还有一个显著的区别。动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能通过摄取食物来获得现成的有机物，从而维持繁衍和生存

接下来卡兰德先生开始讲解，生物的构造与分类的。这个时候卡兰德随便挑了几个学生问道；卡兰，我问你节肢动物的特征是什么。卡兰回答道身体分节体表被外骨骼所覆盖。从而防止水分的蒸发

卡兰你回答的很好坐下卡兰德说道，杰克我问你。脊椎动物的统一特征是什么？拥有脊椎

卡兰德先生又问到；鳄鱼属于哪类脊椎动物？爬行动物杰克回答道。好的，你也坐下

engel我来问你。两栖动物的主要特征是什么？幼体生活在水中用鳃呼吸成体，大多生活在陆地上也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。

很好engel坐下。卡兰德后面又接连让Claire，，bubble，，Ruby，，Skeel回答一些有关生物的一些题目。回答的答案让卡兰德很满意。这个时候轮到Abby了，现在Abby有些紧张害怕。他怕这个老师会像上次Miss Circle一样。答不上来题目就打他

Abby我来问你鸟类适于飞行的特点是什么？Abby；有些支支吾吾的回答。额。。。靠翅膀拍击空气飞行

我是问你鸟类适于飞行的特点是什么，卡兰德有点不耐烦的说道，Abby爱笔则是有些支支吾吾的说道；嗯，那位，生物老师我。。。不太了解。。。。Abby没有继续说下去。

卡兰德先生叹息一声，感到有些无语。你没有看知识点吗？我来跟你说说。鸟类适于飞行的特点是身体呈现流线型，可以减少空气阻力体表覆盖着羽毛。翅膀可以搏击空气让它振翅高飞平稳滑翔，骨骼中空可以减轻重量。胸骨上有两个高耸隆起的龙骨突。可以附着大量的胸肌。完成两翼牵动的动作。同时气囊也提高了鸟类的空气交换效率

卡兰德先生这样讲解到；好吧，Abby看来你不是很会学习。到时候你要好好努力复习一下生物书的知识点。坐下吧

Abby坐了下去；呼，还好他没有打我

过了一会儿生物课过去了下课之后。Oliver,zip,Edward在后桌嘲笑艾比说他连这么简单都不知道

Abby叹息。自己好像真的不是很会学习