十二

乔琳刻意留下了谜亚星和艾瑞克

艾瑞克怎么了吗

乔琳帕主任说，我父亲有留东西给你

艾瑞克大长老……

谜亚星……啊！对了，大长老给你的那个锦囊啊！

艾瑞克哦！我想起来了，在宿舍，我去拿

谜亚星我们一起

艾瑞克和谜亚星回宿舍翻找皮卡啾留下来的锦囊，乔琳就在外面焦急的等待着

见两人出来后，乔琳上前问

乔琳怎么样，找到了吗

艾瑞克找到了，但是……

谜亚星但是我们也不知道这是什么

艾瑞克将断笛和一张纸条递给乔琳

乔琳接过去也不知道这到底是什么东西

乔琳这…什么啊，这也拼不上啊

谜亚星我们拿给帕主任去问问看好了

————办公室————

帕主任拿着拼不上的断笛研究

帕主任嘶，哎，这明明就是个笛子啊，它为什么就是装不起来呢

帕主任而且这么小，就算装的起来，这孔这么小这怎么吹啊这是

大家都一头雾水的时候，钱进老师用他聪明的脑袋瓜子给乔琳他们解释了这到底是个什么

钱进这就是所谓的魔法之笛，你只要把它装好了之后，它的尺寸自然而然就变正常了

帕主任见钱进老师知道这个，连忙上前询问更清楚的情况

帕主任钱进老师，你说的是真的还是假的

钱进当然是真的了！我从来就没有说过谎

帕主任不是，那…那为什么这个笛子我就是组装不起来呢

钱进因为你不是笛子的主人啊

一语道破梦中人，钱进老师一句话点破迷雾

帕主任哎！这钱进老师啊，从来没有这么正常过耶

帕主任钱进老师，该不会这么巧，你刚好知道这笛子的主人是谁吧

钱进你说的还真是好笑啊，上面就写的好好的啊

帕主任上面？上面有写！？！？

帕主任仔细看着笛子，艾瑞克这时提醒说还有一张纸条

帕主任从锦囊里取出纸条

魔死索

爱至你

利哥笛

帕主任戳了戳谜亚星

帕主任谜亚星啊，你是我们这里最聪明的，你解解看，这个字谜解不解的出来

谜亚星这…

谜亚星接过字谜，左看右看都不知道这字谜到底是什么意思

谜亚星这…我看不出来哎

帕主任那…那乔琳使者，你看出来什么了吗

乔琳从谜亚星手里拿过字谜，也没有什么头绪

乔琳不过，我可以确定的是，这个笛子跟索利人有关

帕主任跟索利人有关系！！

帕主任这…乔琳使者你怎么确定的

乔琳你们看，我们不要在意这个字谜的顺序，跳着看，这里有“索”，这边还有“利”

乔琳那这么看来…这个“至”有可能就是两个字之间的联系

艾瑞克对了！这里还有“魔笛”

谜亚星魔笛…索利…

谜亚星那就是说笛子主人的名字也有可能会出现在这张字谜上喽

乔琳单让我们几个人想太慢了，不如我们把这个字谜发给同学们，人多一点想的话，答案可能会出现的更快

帕主任有道理，我现在就把这个字谜发给大家

帕主任将字谜发给每个同学，人人的手上都有一张字谜

虽然让大家一起想这个办法很好，但是这也造成了很多问题，就比如图书馆每天都吵的叽叽喳喳的，脸书的前面也出现了成群成群的人

乔琳选择在宿舍里安安静静的研究

就像之前说的，这个“至”是链接两个字的话，索利和魔笛已经解出来了

那“死哥”“爱你”又是什么意思…要换个排序吗

“死爱”“哥你”…

好熟悉哦

乌拉拉这个到底要怎么解啊，阿琳你有解开吗

乌拉拉看着字谜，眉头皱得紧紧的

乔琳摇摇头

乔琳我也没有解开，但是我好像有点头绪了

乔琳只要解开“爱”“哥”“你”“死”应该…

乔琳说到一半停住

她终于知道是哪里熟悉了

乌拉拉应该什么啊？

乔琳刚想回答乌拉拉她的发现，外面就传来一阵惊呼