“戏剧社正好缺一个负责道具和布景的，”他继续说，“这个不需要你反应多快，但需要细心和耐心。我看你刚才整理东西就很细心。而且，布景需要理解剧本，这正好锻炼你的理解力。布景做好了，也是表演的一部分。”
他顿了顿，又补充道，“当然，如果你愿意，我也可以教你一些即兴表演的技巧，慢慢来。”
他……是来给我解围的吗？而且，他似乎很了解我，知道我适合做什么，不适合做什么。他没有嘲笑我的“慢半拍”，反而用另一种方式引导我，甚至愿意教我。
“我……我可以吗？”我还是有点不确定。
“试试看？”他冲我伸出手，手心向上，似乎在邀请我重新站起来。
我看着他的手，又看看热闹的活动场地，最终，鬼使神差地把手放进了他的掌心。他的手心很温暖，干燥而有力。
“那以后，戏剧社的徐秋落同学，就请多多指教了。”他握了握我的手，笑了起来。那一刻，我觉得社团招新日的一切乌龙，似乎都变得有意义了。
05.
在马嘉祺学长的“指导”下，我在戏剧社的日子竟然没有我想象中那么难熬。他真的开始教我一些基础的表演技巧，比如如何控制表情、如何使用肢体语言。他很有耐心，即使我反应慢、理解慢，他也不会催促，总是笑着说：“没关系，再来一次。”
他没有强迫我去参加那些让我紧张的即兴游戏，而是给我安排了道具和布景的工作。在做道具和布景的过程中，我需要仔细阅读剧本，理解故事背景和人物情感。这竟然让我觉得很有意思，而且，马嘉祺学长时不时会过来，跟我一起讨论剧本，帮我解决问题。
“你看这里的场景，人物的情绪很复杂，所以布景上要用冷色调，营造压抑感。”他指着剧本，认真地跟我讲解。他的侧脸在灯光下显得格外柔和，我偷偷地多看了几眼。
有一次，我在做道具时不小心被美工刀划破了手指，血珠一下子就冒了出来。我疼得倒吸一口凉气，下意识地把手藏到了身后。
“怎么了？”马嘉祺学长正好看到，走过来问。
我小声说：“不小心划到了。”
他立刻抓过我的手，看到伤口，眉头微微皱起，“怎么这么不小心？”他一边说着，一边从兜里掏出一小包创可贴，“随身带着以防万一的。”
他小心翼翼地帮我清理伤口，然后撕开创可贴，给我贴上。他的手指碰触到我的皮肤，带来一阵细微的电流感。我看着他低头认真的样子，心跳得有点快。
“好了，”他抬起头，眼神里带着关切，“以后小心点。道具这种事，慢慢来，不着急。”
“嗯。”我点点头，手指上的疼痛好像都被他眼里的温柔冲淡了。
因为戏剧社的工作，我和马嘉祺学长接触的机会越来越多。他会约我一起吃晚饭，讨论社团的事情；会在排练结束后送我回宿舍楼下；甚至会在我遇到学习上的难题时，耐心帮我讲解。
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