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你好,新来的

缘予(高二篇)

作者明天就是520了,加油!

作者以后更文都来一句小说中的话

“你是我的文艺复兴”————《我只喜欢你的人设》

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当年,美好照射到他的心里,正年,阳光照到他脸上,可他再也没有那可爱的笑容了,有人给他说,不要拿真心与寂寞去纠缠,乐时予放下了啊!他不在意了,被霸凌,被抛弃,他经历的是上刀枪下火海,他的童年结束时,都没有真正的朋友,人总是要死的,但死的意义有不同,乐时予经历的死不是有价值,也不是有意义的,他只是一个想拥有和同龄人一样的爱啊!

乐时予走进了新校园,因为乐时予自闭症说不出话,但他随身携带一个小本子

乐时予请问教师办公室怎么走?(写)

老师(万能)什么?

乐时予我是新来的学生(写)

老师(万能)哦,在那里向右转第二间房,上面写了的

乐时予鞠了一躬,走向教室办公室

咚咚咚,乐时予敲了敲门,走了进去

执老师是谁?不是出的通知,进门要喊报告吗?

乐时予……

乐时予我是新来的学生(手语)

执老师你在那干什么?快说!你是哪个班的?叫什么名字?

乐时予不是,老师……(手语)

吴老师对不起执老师,他是我新来的学生,说不了话,给您添麻烦了

执老师呀!是吴主任的学生呀!对不起啊同学,是我冒冒失失弄错了

乐时予没关系(手语)

执老师???

吴老师哦,他在用手语

执老师我…看不懂

吴老师他说没关系

执老师哦,谢谢

等执老师走后吴老师对乐时予说

吴老师乐乐你等一下,我带你去教室

乐时予点了点头

吴老师把乐时予带到了教室,教室睡觉瞬间了下来

吴老师同学们早上好!

全班同学(所有人)老师好!!

吴老师嗯,我们班上来了位新同学,他将与我们一起走向未来,乐乐同学因为生病,无法说话,以后要注意点!

全班同学(所有人)好的老师,欢迎乐乐同学!

吴老师在黑板上写下了乐时予的名字

吴老师他叫乐时予

等吴老师说完,他才发现乐时予一直在看自己

吴老师怎么了?

乐时予老师,我坐哪里?(手语)

吴老师你坐……

教室里只剩下一个座位了,乐时予看吴老师一直看着齐诺缘,乐时予乖乖的走过去坐了下来,全班都盯着看

全班同学(所有人)????什么?他要和齐诺缘坐啊!

全班同学(所有人)老师要不还是给乐乐换个座位吧

全班同学(所有人)好可怜

吴老师乐乐你确定坐在那里?

乐时予

全班同学(所有人)????

吴老师????

吴老师好吧

吴老师上课!

全班同学(所有人)老师好!

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省略了亿点点

下课后

乐时予你好(手语)

齐诺缘你好,我叫齐诺缘,不用做手语,我又看不懂

乐时予

齐诺缘好可爱(心想)

齐诺缘你好,新来的

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作者好累啊!明天还要上学!我要下了!明天上线露脸!

作者

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