八下（2）

nit.1

Module 2 (八下)

1.entey?6使）参加，表示加入某个组织而成为其中一员或进入一个具体场所，相当于join或go into

2:jmpiore 改善，提高，后接名间或代词作实语.

3. moaylhe 也许，可能，一般放在构首，来木没有把握的推测

may be 是情态动间力间质形形，于句中中

4:WiN：战胜，未败，后接 war, match, game以及来格

次，奖品（金）等的多词，面许后接特物”进大式won

极级。

man，大量，修市我名问教

15:mke up:创作.编写，其被动为 比 modle up b inivite 题请,invite sb to do sth 邀请基体事 nvite sb to Someplace邀清某人古某地ut2.

11：fifteen-year-old+发的，其结构为”数间十名间自

+形容间、各介间之间用进字後连按，来务间用单形式

beat 打败，败，通常跟火”作实活

5:eVer曾经，从来，在任何时候，常用于疑问团或否定知中

eve用于疑河句时，通常用never同答

at that woment 刻、现在，常为般现在时或e

时态用

6:before从前，以前，常用在月未，常和实成时连用”(g:ore of +开络间最离预十间数、最..之一

agp今..……以前，常用于进去时态中短济用陶子主阁时，调语动间要用单数形式·

7:dorean梦想，作可数各洞

8:afford：买得起，付得起，后接词，代河或动间候式

offord常5(an, Could , be alble to 连用，常用在定句或疑

20:Send发洪寄

Dsend sb' to do sth 派某人父某事

aSend sb sth 把某物寄合某人

河句中

与Send失的头短洛.

Stop

Sod in程报，提交.Send for派清

tg:Stmp doing sth停业做某事“高可接爷间优间一动明4

I Send ot发送，Sonod away开除

或动词不疑式（在做的事）

Sond up发射、Sond of 出，派意

Stop to do sth停来（年的事）去你又某事（8件事）

82:have been to sp去过某地，后可接orce, toict

10:pity作名间，可悄，遗撼，what/That's a pity多遗撼啊“是对某事表永惋悄成可情的常用对语.

times参表万数的词，也可和nst, erer,ever等进用、但

不能与时间段用（为过具地而现在已返国》

11: think about 思考，考虑，后跟词，代间或间，

（还设回

ihave gone to 到某也太了，强调人已离开说活月e天

think of 想出、想起，当tlnk of来术“以为”时，一服不和(t Wet产间给（过去）

22:0八在.乏上，可来永在具体某天成具体某天件，件

think about互换

上

12;不定来不目的：主要用来修时动间，来方基一动作决状态的 23.Qncient老的，古代的.

目的、放在的前是为了起强调作用

24: be diferent fiom..和..…不同個定间组。

动间不定式不仅可来目的，还可表示原因声果、

力词不定式不近可放在多间后修师多词

也25:find t+形容间+o do. sth发次怀某事是

计形式主将，真正的主流是面的不定式

13: nmed to do sh需更来事，可接多间.优问或动有不定式，need作情态动间，没为人杯、数雨变化遇

26: pronowce发背，名问形式为ponlvc)btion

学用在疑间多中，否定向中，变疑问句奋接把ned提前变为

27:：however然而但是，可以2于可首，匆中和句未在的

否定句时用need not或者 nealit后接动同原形，以mt

要用题号与夠子其他部分隔开

but:然而，但是，总是位于阶多出的分句之道，后一般不开

开头的一服疑可句，否定间答不用musert，而网nedint

分开·.

14.mvch非常，修带不可数多间，还可修神形容问倒间比