主角进教室后

她来了！脚步声轻快又急促。

谁呀？声音带着点疑惑。

是新生呢。语气里透着一丝好奇。

对，新生。重复的话语多了几分肯定。

今天咱们班来了一位新同学。老师的声音清晰地响起。

大家好呀。新生的声音略显羞涩。

你就坐在喑影特工边上吧。老师安排道。

你~来~了！拉长的语调有些阴阳怪气。

别那么阴阳怪气的！新生带着点小脾气。

开始上课喽。老师拍拍手。

起立！喊声洪亮。

同学们好~老师微笑着。

老师好。大家齐声应道。

（看书中）翻书的声音沙沙作响。

出去玩不？询问的语气里满是期待。

我和他一起去。附和着。

去哪玩呀？问话轻轻的。

操场那边。话语里带着向往。

不去，作业还没做完呢，成绩这么差，你们俩还好意思出去？带着些许埋怨。

不是没有作业嘛？语气里带着点委屈。

一看上课就没认真听，练习册要做两页呢。解释得很认真。

什么！？惊呼声突然响起。

中自习就要讲的呀。像是在提醒。

那今天就不出去了。妥协的语气。

快写呀，还磨蹭啥呢。催促着。

离上课还有15分钟呢。像是在计算时间。

两页至少要十分钟呢。很笃定的语气。

炫蓝大哥，给我抄抄呗。带着撒娇的口吻。

怎么又有题不会啦？关切地问。

离上课还有五分钟啦。提醒着时间。

快写吧，你们俩。又是一阵催促。

在写了！笔尖在纸上划动的声音传来。

我都写完喽。带着点小得意。

还好这节数学课，有作业的是语文课呢。松了口气的感觉。

兀等于3.1415926535358，记住了啊。老师强调着。

背下来。命令的口吻。

兀=3.1415926535358。认真地背诵着。

3.开头，紧跟着。

14。接着往下背。

下课啦。老师宣布着。

终于下课喽，声音里满是轻松。

写完作业出去看看绿植吧。提议道。

我要去呢。兴奋地说。

带我一个呀。带着恳求。

我也去。附和着。

雷？疑惑地。

那还是你那破老······鼠，谁家老鼠有人膝盖那么高呀。吐槽着。

雷丘不是破老鼠，人家是电属性鼠宝可梦呢。辩解着。

你的小火龙和皮丘进化啦？带着惊喜。

对呀！自豪地说。

十万伏特。充满力量地说出技能名。

（差点把暗影特工电死）惊叫着。

麻掉了，带着无奈。