我是作者。
写这本书其实就是为了做个回忆录。
已经六下了，更新的很慢
……班里的同学也写进《一班有个人格聊天群（穿越刺七）》了。
…………………………………………不知道讲什么好。
那就开始介绍吧。
……有些简陋，就这样吧。
.
六年级一班.
同学介绍。
姓名（只是姓或名字中的某个字，这样好记，还有就是因为作者懒）
外号有些可能是。。谐音。
写学号是为了方便标记，并且为大家提供两种记人方法，还有语言中也可能用到。
呃……为什么我空了那么多格，系统硬是给我全无视了，变得乱七八糟的。
学号 姓名 外号 是否是插班生 性格
1号 钱 /杰瑞 /否 /开朗……剩下的我也不太了解/亏我还相处五年多了呢。跑步非常快，长跑短跑都行，回回拿第一，最后一次运动会1500又帮我们班拿下了第一。
2号 蒋 /降落伞 /否 / .无法描述.（真的没办法，性格是一种很复杂的玩意（＾ｖ＾））
3号 吕 /无 /否 / 一个老实的BT。积极问老师题目（只限于数学）（初中因为天天和龙坐在一起被误会了，其实俩人只是比较熟悉的老同学罢了，并没有任何关系）
4号 何 /无 /否 /回答问题时声音很小，平时也内向，但和她的好朋友（宣）一起时不内向。有一段时间是龙的朋友，后来成了宣的朋友，最后宣和綦聊天去了，就变得孤独了。
5号 琳 /无 /否 / .作者不了解.（初中了偶尔会和贝一起去二班找舒玩）
6号 贝 /无 /否 /有些叛逆，作业老不写，但其实很聪明（特别是数学）
7号 钰 /睡衣梓钰（他本人取的） /是 /刚转来时学习好，人正常。后来不知为什么变神精了，语文老师非常欣赏他的字，但作者认为他字一般。
8号 任 /无 /否 /有些不讲信用，上课坐姿差和展不相上下。聪慧
9号 宣 /无 /否 /人挺好的……剩下的.无法描述.
10号 朱 /无 /否 /和他的姓一样，智商不咋地，没有骂的意思，纯调侃。李老师表示：真是猪脑子长你身上了。（李老师对我们很好，这只是纯开玩笑）没心没肺，幽默乐观，沙雕逗比。徐老师说过：朱虽然成绩不好，但他有一个品质：从不因为老师的教训而放弃或伤心。因有时上课行为离谱，与展一起被陈老师称为表演型人格。
由于作者作业还没写完，所以先介绍到这了。
我们班共有41位同学，不知道要写到什么时候。
对了，再把语数英科老师简单介绍一下吧。
语文老师：徐老师（德育处副主任）对我们挺好的，有时上课会讲一些她的故事或做一个科普，很好。但缺点是从不让我们提前写作业，害的我们老“惨”了。[对应课代表：孙]
数学老师：李老师（班主任）对我们也很好，时常会在课上“洗脑”人生大道理，不过作者个人不厌烦，管我们不是很严。[对应课代表：无。但可能倾向于正宇]
英语老师：陈老师（三班班主任）以前老是说我们比三班差，五六年级时突然开始释放年轻人幽默属性，还夸了几次我们，但还是和以前一样拖堂拖到上课。
科学老师：马老师（总务处主任）有时候挺凶的，一般不笑，但有时候也挺友善的，就很奇怪。和征宇（是征宇，不是正宇）时常会弄出奇葩局面。[对应课代表：诗]
唔……终于打完了，赶紧写作业，不让要“去世”了。
点个收藏支持下吧。
毫无杂质（真？）的1112字，早知道加对话了，那样字更多，说不定能上2500。
京公网安备11010502036362号