冯哥听到开门声赶紧朝门口看了一眼,发现是云起时他们后瞬间放松,便招呼他俩坐下,悄悄对他们说：
“恁以后来早了可以睡会,高中生太累了,想着让你们多补补觉,现在还有五分钟的时间,你们也可以睡会,待会早读我会叫你们起床的。”
云起时：
“老师我学会习。”
林叶声：
“不客气的老师。”
三起时：？？？
原来自己的同桌这么不要脸。然后就看见林叶声和他说了个嘴型,大概意思就是:学你的。
冯哥也没想到林叶声会这么回答,不过到最后还是继续趴讲台上睡觉去了,云起时学着学着感觉有一道火辣辣的视线看着他，不用想就知道是他同桌,扭头看去,对上了一脸幸福笑容的林叶声。
云起时对了个口型:你是不是有病？笑的这么猥琐？林也声也对了个：没有病。
不久后一串清脆的拍手声响起,伴随一起的还有冯哥的声音：
“同学们起床了,甭睡了,起来早读了。”
接着,同学们在冯哥的"呼唤"声醒来,但有个同学就睡得死沉,冯哥叫也叫不醒，就想让其他同学的读书声去感化他,眼看没办法,冯哥想了想,想出来一个损招：既然知识化不了他,那就去用爱来感化他!
在同学们惊讶的目光中,冯哥一个公主抱就抱起那名熟睡的男同学,别看冯哥三十多,其实身体看上去也顶多二十来岁,所以抱起那位同学也是轻而易举。
冯哥坐到讲台位上,轻轻摇晃着他的身体,嘴里还哼着歌，霎时间，爆笑的声音将整个屋顶掀开,而那位男同学也终于在他们的“欢声笑语”中醒了过来,一睁眼就对上了冯哥那和蔼的微笑以及同学们一脸吃瓜的表情。
男同学：？？?什么情况？有点不想话了怎么办？
很显然,冯哥当时公主抱时并没有考虑到这小子的未来，正当那位男同学在冯哥怀里不知所措时,冯哥终于将他放下，并语重心长地对他说了些话,但云起时听到，冯哥话里并没有责备,而是关心他昨晚睡眠时长不够，多叮嘱了他而已。
很快,早读就这样哄哄闹闹的结束了,很不巧,第一节课是数学,冯哥教英语，所以下完早读之后就念念不舍地和同学们告别，当上课铃打响时,一位看似四十出头的男人走上了讲台。
同学们表示有点不想话了：好家话,让校长给我们上数学课，这学校的教师是不是不够？
京公网安备11010502036362号