序.

‌在温笺的记忆里，童年的天空总是灰蒙蒙的。那是一种压抑的色调，如同她被母亲紧紧掌控的生活一般，密不透风。‌

‌温笺的母亲是一个极其强势的女人。在家庭里，她几乎主宰着一切。从温笺每天要穿的衣服，到吃的饭菜，乃至于她可以结交的朋友，母亲都要严格地管控。温笺就像一个提线木偶，不能有自己的想法。而温笺的父亲，他总是忙碌于自己的工作。对于温笺来说，父亲就像一个影子，偶尔出现在家中，却很少给予她陪伴与关心。‌

‌温笺就读的小学里，有一个叫谢江的男孩。他和温笺奇妙地成为了同学，这一当同学就是小学、初中，再到高中。谢江是一个阳光开朗的孩子，他的笑容就像一道光照进温笺那有些灰暗的世界。‌

‌小学一年级的时候，温笺因为母亲给她扎了一个很土气的辫子而被其他小朋友嘲笑。她坐在角落里，默默地掉眼泪。谢江看到了，他走过去，把自己的糖果递给温笺，说：“你不要哭呀，这个辫子看起来很特别呢。”温笺抬起头，看着谢江明亮的眼睛，那一瞬间，她感受到了一种别样的温暖。‌

‌社会环境如同一个巨大的模具，不断塑造着人们的生活方式和观念。在这个小镇上，传统的家庭观念依然占据主导，像温笺母亲这样强势地掌控孩子生活的家长并不少见。周围的邻居看到温笺被母亲管得死死的，最多也就是私下里议论几句，却没有人真正站出来说这样做不对。温笺生活在这样的社会环境下，感到无比的窒息。‌

‌温笺的房间里，墙壁是单调的白色，没有任何装饰。窗户外面，是一棵老槐树，它的枝叶在窗前摇曳，像是温笺孤独的心的一种写照。自然环境似乎也在呼应着她内心的压抑。‌

‌随着年龄的增长，谢江和温笺之间的友谊也在悄悄地发生着变化。初中时，温笺在学习上遇到了困难。母亲给她报了无数的补习班，温笺感觉自己就像一个被填满的容器，快要爆炸了。她开始对学习产生了抵触情绪。有一次考试，温笺考得非常差。母亲看到成绩后，大发雷霆，把温笺关在房间里，不许她吃饭。温笺绝望地坐在房间里，泪水不停地流。‌

‌这时，谢江通过窗户给温笺递进来一个小纸条，上面写着：“温笺，一次的失败不代表什么，我可以帮你一起学习。”温笺看着纸条，心中充满了感动。从那以后，谢江经常在课余时间辅导温笺学习。在谢江的帮助下，温笺的成绩逐渐提高。‌

‌然而，温笺的母亲却对她和谢江的交往产生了怀疑。她觉得谢江是个男孩子，不应该和温笺走得太近。于是，母亲开始限制温笺和谢江见面的机会。温笺试图反抗，可是她的反抗在母亲面前显得那么无力。‌

‌高中的时候，学业压力更加繁重。温笺的心理疾病也在这个时候开始逐渐显现出来。她变得越来越沉默寡言，经常会无端地感到焦虑和恐惧。她看着镜子里的自己，感觉那是一个陌生的人。‌

‌谢江注意到了温笺的变化。他很担心温笺，总是试图找机会和她聊天，开导她。可是温笺的母亲总是像一个警惕的看守者，阻止他们的交流。‌

‌有一次，学校举办了一场文艺表演。谢江邀请温笺一起参加一个诗歌朗诵节目。温笺犹豫了很久，最终在谢江的鼓励下答应了。他们在排练的过程中，度过了一段很快乐的时光。温笺仿佛暂时忘记了母亲的压力和自己内心的痛苦。‌

‌但是，当母亲知道这件事后，强行阻止了温笺参加表演。温笺崩溃了，她第一次和母亲发生了激烈的争吵。“你为什么总是要控制我的生活？我不是你的傀儡！”温笺哭着喊道。母亲却冷冷地说：“我这都是为了你好，你知道什么。”‌

‌这件事之后，温笺的心理疾病更加严重了。她开始出现失眠的症状，夜晚躺在床上，脑海里总是回荡着母亲的话和自己痛苦的经历。她的身体也变得越来越虚弱。‌

‌谢江看着温笺一天天地憔悴下去，他决定要做些什么。他试图和温笺的母亲沟通，可是温笺的母亲根本不听他的解释，还警告他不要再接近温笺。‌

‌在温笺最黑暗的时刻，她感觉自己就像掉进了一个无尽的深渊。她的世界里没有了阳光，只有黑暗和绝望。而谢江，就像一颗遥远的星星，虽然努力地想要照亮她，却被母亲这个巨大的乌云遮挡住了光芒。‌

‌一次偶然的机会，温笺在学校的图书馆里看到了一本关于心理学的书。她开始尝试着从书中寻找自己痛苦的根源和解决的方法。她发现自己可能是因为长期被压抑，缺乏自主空间才导致了心理疾病。她想要改变这种状况，想要摆脱母亲的掌控。‌

‌可是，母亲的控制已经深入到她生活的每一个细节。温笺每一次小小的反抗都会引发母亲更大的愤怒和更严厉的管控。她感觉自己像是被囚困在笼中的小鸟，无论怎么努力都无法冲破那坚固的牢笼。‌

‌谢江并没有放弃。他偷偷地给温笺送一些关于心理调适和反抗控制的书籍。温笺在这些书籍的帮助下，慢慢地学会了正视自己的内心。她意识到，自己必须要为自己的生活负责，要勇敢地去争取自由。‌

‌然而，事情并没有朝着好的方向发展。温笺的母亲发现了谢江给温笺送的书，她非常生气，认为是谢江在教唆温笺不听话。她到学校找到了谢江的班主任，要求班主任阻止谢江和温笺接触。‌

‌谢江受到了班主任的批评。但他并没有因此而退缩，他对班主任说：“温笺需要帮助，她的母亲那样控制她是不对的。”班主任虽然理解谢江的想法，但也只能按照温笺母亲的要求去做。‌

‌温笺得知谢江因为自己而受到批评后，心中充满了愧疚。她觉得自己是一个拖累谢江的人。她的内心更加痛苦和矛盾，一方面是对自由的渴望，另一方面是对谢江的愧疚和对母亲的无力感。‌

‌高中的最后一年，温笺的心理疾病已经严重影响到了她的学习和生活。她经常在课堂上走神，成绩也一落千丈。母亲看到温笺的成绩下降，更加变本加厉地控制她，给她安排更多的学习任务，试图用这种方式来提高她的成绩。‌

‌而谢江，他面临着高考的压力，同时也为温笺的状况担忧。他想要在高考之前帮助温笺摆脱困境，可是他却不知道该从何下手。‌

‌在高考前的几个月，温笺的状态已经到了崩溃的边缘。她觉得自己无法承受这样的压力了。一天晚上，温笺偷偷地跑了出去。她来到了小镇边缘的河边，望着流淌的河水，她的心中充满了绝望。‌

‌谢江发现温笺不见了之后，四处寻找。当他在河边找到温笺的时候，温笺正站在河边的围栏边，摇摇欲坠。谢江大声喊道：“温笺，你不要做傻事！”温笺转过头，看着谢江，泪流满面地说：“我感觉自己已经没有希望了，我的生活被我母亲毁了。”‌

‌谢江跑过去，紧紧地抱住温笺，说：“你还有我，我们可以一起面对一切的。”温笺在谢江的怀里放声大哭。‌

‌然而，温笺的母亲很快就找到了他们。她看到谢江抱着温笺，非常生气。她强行把温笺从谢江怀里拉走，并且警告谢江再也不要出现在温笺面前。‌

‌高考结束后，谢江考上了一所理想的大学。而温笺，因为心理疾病和母亲的干预，她的高考成绩很不理想。她只能选择一所本地的普通大学。‌

‌上大学后，谢江试图联系温笺，可是温笺的母亲换了温笺的电话号码，并且阻止温笺和谢江有任何联系。温笺在大学里，依然没有摆脱母亲的控制。她的心理疾病也没有得到好转。‌

‌谢江在大学里努力学习，他想要变得更强大，有能力去保护温笺。他也在寻找机会去解开温笺和她母亲之间的死结。‌

‌可是，命运似乎总是在捉弄人。在温笺大学的最后一年，她的心理疾病突然恶化。她住进了医院，身体也变得极度虚弱。医生告诉温笺的母亲，温笺需要亲人的关爱和支持，她长期处于压抑的状态，已经对她的身心造成了极大的伤害。‌

‌然而，温笺的母亲虽然有些后悔，但她的控制欲依然没有改变。她还是按照自己的方式去照顾温笺，而这种方式并没有给温笺带来真正的帮助。‌

‌谢江得知温笺住院的消息‌后却被温母阻碍，也导致没有见到她的最后一面，最后温笺的朋友递给他一个录音带，依旧是温笺的絮絮叨叨。