我的名字叫月（加更）

作者（卷作业版）有位小朋友想让我续写文章，但我说了我不会写的，只有那一篇。

作者（卷作业版）于是，作者大大在深夜看到评论后连忙加更一篇。

作者（卷作业版）够宠不喽？（湖南人）

作者（卷作业版）李白的头像作者实在是找不到幼年时期的，所以是空的。

作者（卷作业版）那咱们也甭废话了，拉线！

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我是一个方块字，我的名字叫月。

一千多年前的一个中秋夜，我与李白相遇了。那晚，一轮满月在云中彳亍（chi chu，都是第四声），洒下银色的光辉。篱笆围起的院落里，总角之年的小李白依偎在妈妈的怀中，指着天上圆圆的盘子问是何物。这时，一朵淡淡、薄薄的云飘来，像霓衣一样穿在了月亮的身上。

李白·幼娘，那就是传说中的瑶台仙境吧！

是啊，那一个银盘飞在青云之上，远离人间，让凡人的羡慕遥不可及。那个儿时的夜晚，小小的李白因为对一个月亮的遐想，第一次失眠了。若千年后，“诗仙”横空出世，让我也成了盛唐的标志。

这就是我，一个叫作“月”的汉字，曾被寄予了无尽遐想。

一千多年后，一缕轻柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。窗前是你——卞（bian，第四声）之琳，清癯（qu，第二声)的脸颊上透露着悲伤，一支钢笔，一笺（jian，第一声）信纸，你书写着月光，也书写着你自己。寒风透过窗户的缝隙，钻进你宽松的毛衣，你觉不觉得寒冷。因为比之更冷的是你的内心，15年来，你心甘情愿做一个看风景的人，“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”然而寡言和矜持的你却骗不了自己的内心，多少次她入了你的梦，多少次你又在月下叹息。

这就是我，一个叫作“月”的汉字，曾被给予了无尽的情思。

而如今，我不再是虚幻的文字与美丽的传说，我与“嫦娥号”相遇了，明明白白；我与二十一世纪的中国相遇了，真真切切。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”一千年前李白的理想已成现实，夜空中的月不再是梦中的幻觉，也不再只是传说。不用再感伤“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，无须再感慨“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家”。我是月，但我已不再是空中那一轮朦胧之月！千载神话已成真，万年痴想终圆梦！

这就是我，一个叫作月的汉字！我愿永远亮在华夏的天空！

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作者（卷作业版）操作完毕，知识点，上！

作业帮我们先解释一些词语的意思。

作业帮

作业帮

作业帮

作业帮

作业帮

作业帮有时候，素材不一定来源于生活，就例如文中的第二段，是“小时不识月，呼作白玉盘”的扩写。

作业帮第三段，各位不一定能看懂。要看懂这段话你需要先了解一个人——卞之琳，然后再了解他非常著名的一首诗歌«断章»，选文如下:

作业帮你站在桥上看风景

作业帮看风景的人在楼上看你

作业帮明月装饰了你的窗

作业帮你装饰了别人的梦

作业帮今天先不做更具体的讲解，我觉得大家可以通过自主学习的方式去了解它，利用互联网，查阅相关资料，这才是咱们这一代人要有的学习方式和态度。其实，很多同学都忽略了现代式的学习。如果能够多关注“现代诗”，你将会打开一片新的写作天地。

作业帮再提一嘴素材，不要被生活局限，像文中把月既与文学做了联系，又与祖国的发展做了联系，所以不要被局限了。

作者（卷作业版）感谢作业帮，今天……就到这里算了。