鼓励

“You may only know that you are the sunny day that has intruded into her night sky, but you forget that she is originally a sky full of stars.”

“你可能只知道你是闯入她夜空的晴天，却忘了她本来就是满天繁星”

/~

“大概的意思就是…”

“你喜欢的人”

“似乎在利用你对他的喜欢”

“用完后你和他的关系便不复存在了”

“但是，你可能忘了”

“这本身便是你自愿的”

“那你对这又会怎样抉择呢？”

/…

都说了啊

在这个双流区混沌

不上不下的最痛苦

所以总会有人想做出改变

而这件事情也确确实实是运星干过的

/~

OK呀，上次考的卷子发下来了

不出所料

“不是，我怎么又是八十分？”

运星在一旁像往常一样疑惑了一遍

“哦，说的像谁不是一样”

湖熙曰

“睿祺，你不会又是九十分吧？”

运星转身对睿祺说

“对呀，差五分就考满了”

“呵呵，你说这句话好像在嘲讽我…”

“没有啊，真的只差五分”

“难道你又考了八十？”

“对啊”

“哦，那便是人之常情了”

“不对，你什么意思？”

“我没什么意思啊”

/…

“同学们，最后几年了，一定要好好学，很多同学都是不细心丢的分…”

班主任逼逼…

“那要怎么样才能提高成绩啊？”

运星抱怨

湖熙在一旁拿起了一本奥数书

“你干嘛？”

“我要认真学习了”

“啊，能不能加我一个啊？”

“嗯”

坐在运星前面的阳简问道

“唉，好兄弟加我一个”

“好啊”

（阳简是湖熙的好兄弟）

“好啊，那带我一个”

运星说

“那好啊，你们两个成绩好，带我吧”

“行啊”

“可以”

“给我们组取个名字吧”

“行，就叫逆袭学霸三人组”

“可以”

湖熙不语，只是默默看着发疯的两人

阳简对着湖熙

“不是，你不是成绩这么好怎么只考这点分？”

“呃…”

还没等湖熙说出口，运星抢先一步回道

“他只是基础不好而已，但是扩展题非常厉害”

来自运星对湖熙的认可

“哦哦，懂了”

“那你辅助我的基础，湖熙负责我的扩展”

“没问题”

/~

你们知道小学上课总爱传纸条

纸条记录：

阳：那我们先从自习开始吧

运：可以啊

阳：那我们晚饭回来做题

运：先做语文还是数学？

湖：先做数学吧

运：同意

阳：对，数学好控分

湖：行

阳退出群聊去学习了

运退出了群聊

湖：好，我也来

湖退出了聊天

/~晚饭过后

阳简先回来了

“赶紧学呀”

“哦哦，好的”

运星拿出了作业

“你先看着个角是七十度”

…

“所以这个角等于？”

“三十度”

“你太聪明了”

“那是当然”

湖熙才回来哈

“不是，你跑哪去了？”

“就是，我都做完了，你才回来”

“你不会又去打乒乓球了吧？”

运星问

“嗯，就打了一下”

湖熙转头对阳简说

“明天去吗？那多了几个新的场地”

“真的啊，我给你说，昨天那几个真是菜”

“你讲吧…”

（总感觉运星被孤立了哈）

/~又一次的数学考试

卷子发下来后

“你们看，我考了九十三”

“还可以嘛”

“湖熙，你考了多少？”

“一百，你呢？”

“也是一百”

“好啊，双一百，孤立我是吧？”

“不过能考这么多很厉害了”

“同意”

“加一”

默契度拉满了哈

/期末颁奖~

“睿祺…”

“运星…”

“太好了，又有我”

“湖熙…”

湖熙先是震惊了一下

然后上了领奖台

“全班好像只有七位吧”

“那就很厉害了”

“我们同桌直接占两位”

“没见过这么合拍的”

不过运星总感觉是她的功劳

毕竟之前湖熙没和他一起坐时，他好像就没拿过奖

这不，坐了一年，就有惊喜了

可能是因为运星在老师面前比较活泼

比较吸引老师注意

于是便一起带动了湖熙

让老师发现湖熙这样的金子

所以后面给湖熙换位置时

运星也舍不得湖熙

最后的结果是

“运星也坐在了前排，并和湖熙一起”

“哎，你说，老师为什么还把我们调在一起？”

“不知道，可能也是看另外一个人不顺眼吧”

“哦”

所以他不觉得老师觉得我们坐在一起很合适吗？

管老师怎么想

只要我们两个坐在一起就够了

（以上运星心理话哈）

不过自从有了这个组，阳简也拿了奖

/~

六级的时候，到了另外一个学校

那时候这个组就十分懒懒散散

运星发现了不对劲

只要阳简不学

湖熙也不会学

运星找到了阳简

“要不我们今天晚自习留下来学习吧？”

“好啊”

这时运星以为会有好转

结果是

“不是说好今晚留下来学习吗？”

但是阳简不想被管

于是编出了这样一个谎言

“我觉得我们学霸组已经不复存在了”

“我退出”

他笑着对运星说

然后湖熙也是十分不挣气

也对运星说

“我也退出”

所以说从一开始

可能湖熙就是为了阳简来学的

但运星知道没有挽回的余地

所以放弃

“算了，散了就散了吧”

“我就当什么都没发生过”

/…

后面评奖的时候

就再也没有阳简了

不过运星和湖熙还是一直拿奖

/…

“对呀，你学不学关我什么事？”

不过后面湖熙的成绩也恢复了从前

运星也没管这么多

运星劝过了

换来的只是一句

“关你什么事”

…

算了

不管这么多了

最后，就只剩那一句

“你这题算错了”

“哪里错了，你是不是脑子有问题”

…

她用笔在他的卷子上圈出

“百分比”

“哦…”

他便没有再说什么

但是也没有道歉…

/end